如何提高小学生的数学解题能力

树立与社会发展相适应的新教育观念,是知识经济发展和世界全球化进程对教育提出的新课题。

运用全程激趣法提高学生英语学习质量的研究

近年来国家大力注重英语教学,针对小学英语教育来说,目的主要是为了激发学生学习英语的兴趣,以及对学生英语能力的提高。小学生由于年纪小,玩心重,使得在学习上并不能投入全身心的精力,所以如何培养小学生的英语学习兴趣成为了一大难题,只有激发出兴趣,才能使英语的教学得到良好的成效。本文就如何提高提高学生英语学习质量进行探究并提供具体应用。

运用全程激趣法提高学生学习质量的研究

数学对于一些学生来说是十分困难的,因为数学是一门注重逻辑思维的学科,它相对于语文英语等文科科目来说,具有抽象性。在小学阶段,学生的思维方式基本处于具体的形象化思维向抽象的逻辑性思维转变阶段。在这一过渡过程中,教师应当以激趣法来提高数学学习的有趣性和学生的学习热情,本文就全程激趣法提高学生学习质量进行分析。