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题名中学数学教学模式及方法浅析
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作者
金京雄
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机构
吉林省龙井市东盛联校
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2015年第9期125-125,共1页
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文摘
数学是一门神秘而又有趣的学科,在现代生活中的应用越来越被社会所重视。中学生对于数学知识的掌握和积累是一个逐步深入的过程,在这个过程中,教师应站在学生的思维角度来分析学生的思维能力、学习心理,掌握他们的学习状况,采取相应的教学改进措施对教学方法进行改进和完善,使学生形成运用数学的意识,从而有效地提高中学数学教学质量。作为教师想就如何熟练掌握和应用合理的教学模式、教学方法和手段进行数学的教学,培养学生的数学应用意识,谈一谈教学总结。
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关键词
中学数学
教学模式
教学方法
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名浅谈构建语文教学的高效课堂
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作者
文桂顺
任红梅
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机构
吉林省龙井市东盛联校
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出处
《教育管理与艺术》
2014年第4期158-158,共1页
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文摘
随着课程改革的不断深入,努力构建高效课堂,成为深化课程改革的必然.优质高效的语文课堂教学是一个过程,也是一种理念,我们必须立足于学生,以人为本.怎样让学生更好地学好语文,是语文教育工作者的责任和不断思考的问题.在当今倡导的新课程改革下,我从以下几个方面,浅谈构建小学语文教学的高效课堂的几点浅薄的认识.
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关键词
语文教学
课堂教学
新课程改革
教育工作者
优质高效
以人为本
学生
小学
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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