实行分层次教学 提高全体学生的素质——中职学校校计算机专业分层次教学总结与思考

根据学生现状,对分层教学的必要性进行分析,对其具体实施过程及效果进行阐述。

项目教学法在中职学校《电工电子技术》课程中的应用

电工电子课程采用项目教学法,以学生为主体,以培养能力为目标,理论和实践相结合来满足学生学习的需要,改变了以往以教师为主体的传统教学模式。对学生的培养由"知识型"向"能力型"转变。为他们的就业、创业和成才创造了条件。

造就“双师型”教师队伍是构建能力教育体系的关键

职业院校要开展素质教育,构建能力教育体系,就要造就一支“双师型”教师队伍。而要造就一支“双师型”教师队伍,就要从构建独特的师资引进机制和全新的师资培训、培养机制,深化内部管理体制改革,形成有效的师资管理机制等方面入手。

中等职业教育文化基础课教学的现状与改革

中等职业教育文化基础课教学的现状尴尬,问题颇多。本文就目前中职教育文化基础课教学的现状和存在的问题作了分析,提出了解决的途径和办法。

机械类专业应用型人才实践及创新体系探讨

培养学生的实践能力和创新精神,全面实施素质教育,是当前教育改革的重点,也是教育变革的根本任务之一。以机械类专业应用型创新人才培养为定位,遵照系统性、先进性和渐进性原则,构建了课内实践及创新课程体系。同时,以理论与实际相结合、课内与课外相结合、教学与科研相结合为准则,构建了课外科技创新及实践活动体系。

基于GA自动化加工切削参数优化问题的研究

优化加工参数是实现高质量、高效率、低成本制造产品,充分发挥自动化机床加工性能的关键环节。应用遗传算法推导并建立了以最少加工时间、最小加工成本为目标函数的数控铣削加工参数优化数学模型。并对模型进行了参数优化求解。通过优化前后结果的对比,验证了所建模型和优化算法的准确性和实用性。

在系统可编程模拟器件(ispPAC)离散性探讨

ispPAC的出现使得模拟电路设计中在信号的调理、信号处理及信号的转换方面可采用图形结构语言实现计算机编程设计,此外软件的仿真功能,更使得对设计结果验证具有直观性和便捷性,大大减化了许多模拟电路设计和检测中费时费力的工作。但是,结果的仿真,是计算机对理想电路特性的模拟,同具体电路的实际情况究竟存在多大差距?由于在厂家提供的资料和相关文献中未见报道,作者就此问题进行了探讨。

遵循规律与强化毕业设计(论文)教学管理的制约职能

在高等学校的毕业设计(论文)教学管理工作中,必须遵循规律,正确看待制约在毕业设计环节中的积极作用,坚持以人为中心、预防性、层级性、主体性、灵活性和适时性等原则,合理选择制约的类型,科学合理地运用制约职能,切实提高毕业设计(论文)教学质量。

简析电脑技术在平面设计中的优越性

平面设计是一种与特定目的有着密切联系的图形文化,电脑技术应用于平面设计是设计方向上的一种变革与进步,它对于平面设计中的文字、图形处理具有手工无法比拟的优越性,能增强作品的特效和视觉效果。

电工电子专业教学的研究与拓展

《电工电子技术》是中职学校机电类专业的一门重要的基础课程。无论对学生的思维素质、创新能力、科学精神以及电工电子技术解决实际问题的能力的培养,还是对后继课程的学习,都具有十分重要的作用。实现中职机电类专业的培养目标,《电工电子技术》课程教学改革是必不可少的内容。

浅谈计算机网络应用基础

随着社会的发展,科技信息在社会的各个领域中都有所应用,计算机作为信息传递的主要载体,在实现网络传播的时代,发挥着重要的作用。计算机网络的应用在人们的生产生活中已经非常的普遍了,不仅提高了工作效率,同时也方便了人们的生活。本文主要讲述了在信息时代,计算机网络的应用基础,为计算机网络技术的发展提供了理论基础。

AutoCAD模块式教学在职教中的探讨

随着社会的不断发展,高速度、高质量的工业化生产逐步标准化、复杂化、远程智能化。手工描图、手工绘图由于速度缓慢,修改不便,渐渐被淘汰,紧跟而来的是计算机绘图。AutoCAD是计算机辅助设计软件中最流行的绘图软件之一。

浅谈职教学生信息素养的培养

在信息社会中,信息技术深入到人类生活和生产的各个领域,信息技术成为当今社会发展的时代特征。我国普及信息技术教育的一个重要目标也是"培养现代社会接班人的信息素养"。因此,培养学生的信息素养,尤其是在中学的信息技术课程中培养学生的信息素养成为一个至关重要的问题。

计算机的网络安全威胁及防护

在这个信息大爆发的时代,人们的生活通过互联网向着更加开放自由的方向发展。但是有随之而来的问题便是网络安全。本文就网络安全的几种常见情况作了分析,针对怎样通过企业实际情况选择最合适的方案保障网络安全,以及怎么构建合理的企业安全网络防护作了相应的研究。

中职学生数学学习现状调查及分析研究

通过对中职学生数学学习现状的调查及分析,分别从心理学、课程理论、教学策略等方面提出了针对目前中职学生数学学习现状的对策和建议。

构建系统发生树的研究方案

系统发生树的构建是生物信息学研究和进化研究的一个重要方面。一个可靠的系统发生的推断,将揭示出有关生物进化过程的顺序,有助于我们了解生物进化的历史和进化机制。

智能搜索引擎在知识管理系统中的应用

用户在搜索引擎上进行信息查询时,并不关注返回结果的多少,而是看结果是否和自己的需求吻合。对于一个查询,传统的搜索引擎动辄返回几十万、几百万篇文档,用户不得不在结果中反复筛选。智能搜索技术,采用了先进的"模式识别"方法,可以根据单词或词语的使用和出现频率来识别不同文本在上下文环境中自己产生的模式。通过判断一条非结构化信息中的一种模式优于另一种模式,可使计算机了解一篇文档与某个主题的相关度。利用这种方法,可以抽取文档中的文本要素,自动识别文本的概念然后对该文本进行自动操作。这种创新的高性能模式识别算法提供了精确的文本上下文分析和概念抽取,可对信息自动分类和相互链接,从而提高信息检索的效率。

计算机课堂教学设计

课堂教学是当前大多数课程完成教学任务的主渠道,课堂教学设计的改革与创新是中等职业学校面临的重要任务。本文结合实践论述了如何在教学过程中,紧紧围绕学生实践能力的培养,把学习的主动权还给学生,让学生在学习中得到主动发展。同时立足于作为教师,考虑如何设计课堂教学,激发学生学习兴趣,提高教学有效性,施以良好的教育,达到提升教学质量的最终目标。

巧用情境教学 活跃中职课堂

通过近几年来的教学实践,发现情境教学模式对改善职校课堂教学有很大帮助。本文从情境教学的方法和实践两方面谈谈自己的体会。

关于在维修电工实训教学中引入PLC的研究

通过有效的实训教学,让学生把理论知识和现实操作技能有机地结合起来,培养出能够解决企业生产中实际问题,且具有较强的专业能力和较高技能水平的维修电工,是值得我们讨论的一个话题。本文论述了如何在搞好学生维修电工实训的基础上,在教学中深入浅出引入PLC应用技术,把继电—接触控制技术与PLC技术二者有机结合,培养实用型技术人才的教学探讨和感受。