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如何培养一年级新生良好学习习惯
1
作者
侯德彬
《学子(理论版)》
2014年第05A期23-23,共1页
一、做好课前准备的习惯做好课前准备是上好课的基本前提。学生刚入学根本不知道什么是课前准备,教师应给出明确要求,学生就知道该如何进行课前准备了。如要求学生下课后先把下一节所需的教材、学具摆放在课桌的左右上角。
关键词
不知道
养成教育
学科名称
心理品质
记录情况
集体荣誉感
自制能力
批评指责
写话
点名批评
下载PDF
职称材料
题名
如何培养一年级新生良好学习习惯
1
作者
侯德彬
机构
吉林蛟河市白石山镇后柳小学
出处
《学子(理论版)》
2014年第05A期23-23,共1页
文摘
一、做好课前准备的习惯做好课前准备是上好课的基本前提。学生刚入学根本不知道什么是课前准备,教师应给出明确要求,学生就知道该如何进行课前准备了。如要求学生下课后先把下一节所需的教材、学具摆放在课桌的左右上角。
关键词
不知道
养成教育
学科名称
心理品质
记录情况
集体荣誉感
自制能力
批评指责
写话
点名批评
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
如何培养一年级新生良好学习习惯
侯德彬
《学子(理论版)》
2014
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