推动数字化转型融入高等教育课程教学全过程

近年来,高校数字化转型正在如火如荼地进行,对于高等教育有着至关重要的作用,有利于推动教育教学体系向外延伸。为了提高数字化转型的效率,高校要积极培育具有数字素养的教师,给教师提供广阔的发展平台,熟练运用现代化教学工具辅助教学,让教学过程中随处可见数字化的影子,培养出复合型的专业人才。本文先分析数字化转型的现实意义,然后讨论数字化转型融入高等教育课程教学全过程的策略。

情景教学法应用于高校英语语言文学教学的路径探析

掌握英语语境是学习英语语言的关键,英语语言文学教学是帮助学生进入英语语境、体会英语语言应用场景的重要举措。情景教学法是一种为学生构建学习情境、语言情景的教学手段,在高校英语语言文学教学中,通过创设互动情景、游戏情景、趣味情景等,可以培养学生英语学习兴趣,增强学生对英语语言文学的感知力。通过深入解读情景教学法,分析高校英语语言文学教学的重要性及其现状,提出高校英语语言文学教学应用情景教学法的基本思路、实际价值,借此强化高校学生英语语言能力,突出语言文学教学对学生英语能力的积极影响,提升高校英语教育水平。

大数据时代的英语教育

大数据时代的到来,对英语教育教学提出了新的要求,同时也为英语教育教学的发展提供了难得的契机。本文拟在分析大数据时代背景下教学变革趋势的基础上,从教育者的教学理念、教学平台多元化和教师专业发展三个方面探讨大数据时代英语教育所面临的机遇和挑战。