浅析如何落实高校实验室管理的创新工作

高校实验室是我国培养创新性的高素质人才的重要场所,是我国高等教育发展的重要环节。通过高校的实验室教育能够帮助提高我们学生的实验操作能力,提高学生的实践水平,是我国高校学生得以创新发展的重要举措,更是培养我国人才的重要基地。但是,由于我国在开展实验课程时,安全问题存在较大的隐患,使得我国的实验室教育并没有得到全面的开展。所以,我们一定要落实好我国高校实验室的管理工作,才能够为我们的学生提供真正高质量的实验教育,培养出更多的人才。

公安院校实验教学改革分析

公安院校肩负着为公安队伍培养应用型高素质人才的重任,不断将创新的教学理念融入课堂,带进实验室,是公安教育改革的任务之一。笔者针对公安院校实验教学过程中存在的问题,提出了关于实验教学改进的一些建议。

智能技术支持下的精准教学:技术框架与运行体系

充分发挥大数据、人工智能等技术的价值与优势,实现智能技术与教育教学适切相融的精准教学,成为教育发展过程中一个重要的方向。分析“智能技术”賦予精准教学的新内涵,诠释了智能技术之于精准教学的价值,从硬件、技术、方法、应用四个层次构建了精准教学技术架构,从教学目标精准确立、教学内容精准定制、教学活动精准设计、学习表现精准测评四个方面,对智能技术支持下的精准教学运行体系进行了诠释与论证,以期为精准教学的理论与实践提供借鉴和参考。

衰减全反射红外光谱(ATR)在橡胶物证分析中的应用研究

橡胶物证作为交通肇事及刑事案件中比较常见的物证和线索,倍受重视和广泛研究。利用衰减全反射红外光谱(ATR)对市面上几种主要类型轮胎橡胶进行了红外光谱测定、比照和分析,重点研究分析了共性和差异。为橡胶物证分析鉴定提供了新的研究方法,有利于缩小案件的侦查范围,提高案件侦破效率。

浅议刑事化验检验鉴定的管理与应用

刑事化学检验鉴定是我国刑事案件侦查的重要环节,对刑事侦查的正确性和司法审判的公正性,都具有决定性的影响。刑事化验检验工作又是一项专业性极强的特殊工作,其管理需要在党管干部的基本原则之下,充分尊重相关工作的特殊情况。本文将根据我国公安管理和行政管理的基本制度,以及刑事化验检验的特殊规律,分析刑事化验检验鉴定的管理与应用,希望能够为我国社会治理工作提供一定的参考。

关于开放式实验教学模式的实践讨论

实验教学是对学生的创新能力以及实践能力进行提高的重要途径,为了提高学生的创新意识,应该对旧的实验教学模式进行改革,实行开放式的实验教学。本文首先介绍了开放式实验教学模式的作用以及意义,其次介绍了开放式实验教学模式的特征,最后从改革实验室管理体制、对实验教学内容以及形式进行改革以及对开放实验室进行充分利用这三方面介绍了建立开放式实验教学模式的措施。

水相中由壳聚糖-铜催化合成苯酚的方法研究

壳聚糖负载的铜催化剂催化下,以苯硼酸为原料,在碱的水溶液中反应合成苯酚.此方法反应条件温和,操作简单,生成的苯酚产率高,反应以水为溶剂,对环境友好.催化剂容易回收,可以重复使用5次且催化剂的活性没有明显降低.

以氰甲基亚磷酸酯为含膦试剂的铜催化膦酰化异喹啉酮类化合物的高效合成

报道了一种铜催化"一锅法"高效合成膦酰化异喹啉酮类化合物的新方法.该反应是第一例基于铜催化Ullmann偶联策略以氰甲基亚磷酸酯为含膦试剂制备含膦取代氮杂环化合物的新方法.