日本落叶松硬枝插穗育苗技术

在日本落叶松2～4年生母株的萌发态硬枝插穗育苗试验中,研究了母株年龄与生根剂对生根的影响。用PL_3、PL_4生根剂对2、3年生母株硬枝插穗处理生根率达96.7％以上。当年移植3.5万株,成活率为97.1％,苗木生长良好。在原插床上继而扦插半木质化嫩枝插穗和带新生长梢的硬枝插穗,生根率也在90％以上,有效地解决了日本落叶松1a内2次育苗新技术。

甘露消毒丸中黄芩的薄层色谱鉴别

甘露消毒丸由滑石、黄芩、茵陈等十一味中药材组成的,该药品原标准收载于《中华人民共和国卫生部药品标准中药成方制剂》第九册,但原标准中无黄芩的鉴别。本文介绍了用薄层色谱法对黄芩药材进行的定性鉴别。

声乐表演艺术中的钢琴伴奏

在声乐表演艺术中,声乐作品的钢琴伴奏是乐曲的组成部分,钢琴伴奏因其特有的随机性和主导性,能够促进演唱者的乐思情绪,在节奏、和声、调式调性等方面给演唱者设置特定的意境以及渲染色彩的启示,使演唱者在创造音乐形象时可以借助钢琴伴奏的提示及气氛烘托深化主题、丰富乐思。从而进一步提高演唱者的自身的综合艺术水平及能力。

认知学习理论对CAI课件设计的指导作用

计算机辅助教学（ＣＡＩ）是把计算机应用于教学领域的新兴教学技术手段，其教育思想必将受到教育理论的影响，作为其精华—ＣＡＩ课件的设计，也必须以学习理论为其理论基础，故有必要对学习的含义、过程、分类等方面知识加以了解，借以提高ＣＡＩ课件设计水平。

关于英语词汇学习的几点建议

本文就对词汇学习的重要性及必要性做出了几点论述,学生在学习词汇时要掌握单词的意思,单词的运用,单词构成和单词语法,同时,教师也应运用多种教学方法来教授词汇。本文以如何扩大学生的词汇量为重点,指出提高词汇量的最好办法是让学生自己去"发现"新单词。

高中数学分层教学的实践与体会

高中生在生理发育和心理特征上的差异是客观存在的，对数学的兴趣和爱好，以及对数学知识接受和理解能力的差异及初高中学习内容衔接问题也是客观存在的，继续在教学中采用”一刀切”的教学方法，已根本不符合素质教育的要求。”分层次教学”是一种符合因材施教原则的教学方法，它能面向全体学生，为学生的全面发展创造条件，有利于学生数学素质的普遍提高，使上、中、下三类学习水平的学生都得到较好的发展，使人人进步，个个能成功。

第Ⅷ族元素Os的特性研究

本文用大量数据和对比关系对锇元素的特性作了较详细的讨论,同时对第Ⅷ族元素之间的关系总结出变化规律。为过渡元素研究和锇的开发利用提供了理论依据。

两种教育目标分类在教学设计中的指导作用

介绍了两种关于教育目标分类的理论 ,布卢姆教育目标分类系统和加涅的学习结果分类系统。在此基础上 ,对两种教育目标分类理论进行了比较 。

浅谈合作学习在高中英语中的作用

合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。开展合作学习是实践高中英语新课程标准的重要途径。

解弦长的实用方法

求弦长,在解析几何中是经常遇到的问题.所以能够熟练地掌握求弦长的方法,非常必要.如果能熟练地掌握巧法求弦长更为心要. 求弦长的一般方法是把圆锥曲线方程与直线方程组成方程组,求交点坐标,然后再运用两点间距离公式,求弦长.

用代换法求函数值域

代换法是一重要的数学方法.在中学数学乃至高等数学的学习中都有着广泛的应用.运用它,常常可使问题化繁为简,化难为易.下面仅就用代换法求函数值域加以说明.

全球语境下的语文教改创新

全球化是在社会的科技浪潮的推动下,世界的国家之间的关于经济、政治、文化等多方面的整合与融合,信息交流的顺畅和方便使世界发展进度更加快捷,那么,近些年来,全球化也蔓延至我国的教育事业,相互联系,与此息息相的语文文化教学也得到了普遍的关注。在全球语境下的语文教学改革值得重视。

影响高中数学成绩的原因和解决方法

从介绍高中数学与初中数学特点的变化着手，分析几种不良的学习状态，并提出几点相应的对策。

概念教学与思维能力的培养

概念是人脑反映客观事物本质属性的思维形式。概念是人们认知过程中的升华，也是智慧技能的核心部分，它往往具有着抽象性、概括性，是教材中的难点和关键。而对学生怎样搞好概念教学，让学生在轻松愉快的氛围中接受和理解抽象的定义，并学会恰当地运用它，却不是件容易的...

电化教学效果好

电化教学效果好郝丽在地理教学中，运用电化教学手段完成教学任务，是一种新鲜、生动、省时、方便、直观的方法。更是深受学生欢迎的一种“喜闻乐见”的形式。它一改传统教学的单调、死板，为兴趣教学增加了生机。下面谈谈我在幻灯图片教学和电视录像教学中的几点体会。一...

题设条件的分析和利用

数学解题活动的成功与否，一定程度上在于能否充分利用已知条件及与方法的有效结合．对题设条件的分析利用是沟通已知与结论、获得以及实施解题方法的重要途径，因而如何对条件进行准确、有效的分析是解题活动能否顺利进行的关键．一、条件的属性分析条件的属性分析是对题...