对少教多学在初中数学课堂教学中的应用探讨

从初中数学的教学实践看,其教学内容的难度明显增加,对学生的抽象思维能力有较高的要求。所以,数学教师只有引导学生自主学习和思考,才能促进学生思维发散,有利于抽象思维能力的提升,为学生深入学习数学学科奠定良好的基础。对此,少教多学的教学理念得以提出,且在初中数学教学实践中有较为广泛的应用,取得良好反响。本文主要阐述初中数学教学中少教多学的重要性,并提出少教多学的有效应用策略。

探究课微型实验在初中化学教学中的应用

近年来,我国在积极加强人才培养的过程中,不断深入落实了新课程改革,各种先进的教学理念及模式开始被应用于初中化学教学当中,微型实验就是在这种情况下得到广泛应用的,在提升初中化学教学质量方面发挥了重要作用。鉴于此,本文首先对微型实验在初中化学教学中应用重要性进行了简要分析,并详细探讨了微型实验在初中化学教学中的应用途径,以供参考。