初中英语教学中审美教育的渗透

初中英语教学中的审美教育是指学生将英语的习得过程与审美活动结合,根据英语学科特点,将美与审美引入英语课堂教学之中,按照学生审美心理活动的规律组织和实施课堂教学,使学生在学习语言的同时发现美、感悟美、创造美,以培养学生的审美鉴赏能力,提升学生英语学科的核心素养。

巧用诗词成语典故,激活初中历史课堂

历史教学是学生学习历史、了解历史的主要途径。在初中历史教学中,教师不仅要调节课堂气氛,还要努力吸引学生的注意力。初中历史老师必须研究历史教科书,并巧妙地使用历史资料,例如有关历史的诗词、典故等,利用这些既属于经典,又充满乐趣的历史故事,来增强学生的课堂参与度,帮助其加强对历史知识的记忆,从而实现历史教学目标。