学校教育在知识社会中的转型

素质教育,就生活在社会之中的人来说,最重要的素质就是批判性思考能力.有了此种能力就能分辨是非真伪,为发展其他能力打下最重要的基础.而创新教育的关键在于营造和优化有利于人才创新、人才培育的学校教育环境.素质教育和创新教育具体落实到我国的教育模式改革上就必须从'专才教育'转向'通才教育'.因此,笔者就知识社会转型期学校教育的演进提出以下构想:

简论核心素养观下的高中生物学科教学

核心素养成为新一轮课程改革的核心,高中生物学科教学必须构建以“生命观念、科学思维、科学探究和社会责任”等四个方面为基本要素的学生核心素养培养体系,为实现学生的全面发展奠定坚实的基础。

网课的思索

网课是疫情之下催生出的一种线上教学方式。相对传统的线下教学而言,不仅是学生,教师也深有感触——活到老、学到老。由于我从事高中数学教学,为了收到更好的教学效果,在使用《钉钉》直播的同时还恶补了《希沃授课助手》。事实上,突发而来的疫情对于各行各业来说都是一种考验。然而在我的心中,严格按照教育局的要求更好地完成教学工作,少出纰漏,便是最大的心愿。首先由于疫情而延迟开学,使得学生无法按期赶上学习进度,网课的出现无疑是雪中送炭。

农村留守儿童思想品德教育问题及对策探究

社会在不断发展进步,教育教学的目标及标准也在不断提高,越来越重视学生综合素质的提升。思想品德教学可以帮助学生树立正确的观念、学习良好的品德、了解法律常识。对于留守儿童来说,他们往往思想比较单纯,树立正确的观念及掌握一些解决问题的办法是非常重要的。但是,留守儿童对思想品德教育存在理解难度大、学习兴趣不高的问题,教学的有效性得不到体现。因此,教师可以通过提升学生的学习兴趣、丰富教学方式、注重学生学习习惯的培养、及时转变教学观念等策略,提升农村留守儿童思想品德教育的有效性。

用关怀伴奏 让生命律动

教师,是描绘心灵艺术的画家。教师的职业,是塑造一个个灵魂,是把一个个活生生的人创作成是会给社会创造无穷财富和价值的人的崇高职业。高中学生处在独特的身心发展时期,他们有严重渴望自己独立自主的情结,心理非常叛逆,情绪不稳定,多变化,易冲动;处在青春每繁茂时期的他们非常敏感,如果不照顾他们在这特定时期的心理特点,逆反的他们会有意无意地封闭起自己的心灵,内向的学生甚至会产生“马加爵”那样的现象。

播撒师爱,成就未来

多年以来,我一直从事班主任工作,每天处理班级各种各样的问题,繁杂而又琐碎。而每天与朝气蓬勃的学生在一起,忙忙碌碌,在学生收获成长进步的那一刻,我又感到无比充实和快乐。高中阶段是学生成长的重要时期,他们的世界观、人生观还未成熟,出现这样那样的问题在所难免。学生只有“亲其师,才能信其道”。教师热爱学生,对学生寄予希望,学生才会从心底乐于接受班主任教育,并以此激发学生的责任意识,努力学习,为实现共同目标而奋斗。

改变的秘诀

一个优秀的老师,应该是"经师"和"人师"的统一,既要精于"授业""解惑",更要以"传道"为责任和使命,为改革开放、社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴培养筑梦、追梦、圆梦的社会主义事业建设者和接班人,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的先锋。刚刚送走一届毕业生的我,本想松一口气,可学校又让我接手了一个新组合的文科班。这个班已经换了几个班主任。

信息技术环境下高中语文教学模式探究

我国教育体制改革以来,信息化技术在高中语文教学中有较好的应用效果,在较大程度上改变了传统高中语文教学模式,对我国高中语文教育质量的提升奠定了良好的基础。随着信息化技术的不断发展,有效改变了我国传统高中语文教学单一的教学模式,在传统高中语文教学的基础上融入信息化技术,对高中语文教学模式的较好发展奠定良好的基础。

对农村留守儿童德育教育的几点思考与探究

农村留守儿童是在农村青壮年人口外流情况下,由家中老人进行抚养与教育所产生的一类特殊儿童群体。受实际条件所限,留守儿童的德育教育往往无法达到新时期教育改革体制下的基本目标。因此,对农村地区留守儿童展开德育教育工作已经刻不容缓,而且对其进行良好的德育教育不仅是现代社会主义精神文明的基本要求,更是创设良好社会环境的重要前提。

初中物理教学中问题情境的创设方法

随着新课改的不断发展,教学方法越来越多,其中最重要的一项就是问题情境的创设,在教学过程中有很大体现。因此,我们要在课堂中积极地创设问题情景,从而提高学生的学习成绩。在传统初中物理教学过程中,很多教师只是一味地将知识塞给学生,或者很多学生都是被动地接受教师的讲课,并没有自己动脑思考,也没有将自己的观点及认识表达出来。虽然很多中学生的年龄还比较小,思想也不成熟,但他们作为一个独立的个体.

超轻雨伞的伞骨究竟是什么材料?

一天，小丽妈妈逛商场时，意外发现一款“超轻折叠雨伞”。这雨伞外观和普通钢骨雨伞一模一样，但重量却轻了很多，而且比钢骨雨伞便宜，于是小丽妈妈也给女儿买了一把。这把雨伞的“轻”引起了小丽的好奇，她用家里的弹簧秤进行了测量，发现钢骨雨伞的重量为500g，而新买的雨伞仅为200g。