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题名记忆规律在高中英语词汇教学中的应用探讨
被引量:2
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作者
齐立杰
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机构
吉林长春希望高中
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出处
《中学生英语》
2017年第30期4-4,共1页
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文摘
目前,随着全球化的不断发展,世界各国在经济、政治等方面的联系日益增强。在这样的背景下,作为全世界通用程度最大的英语语言,在国际交流中所占据的重要地位是不言而喻的。而英语语言学习过程中最重要的一个基础因素,便是词汇量的掌握。
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关键词
英语词汇
记忆规律
应用
教学
高中
通用程度
国际交流
学习过程
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分类号
TP391.14
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名浅析高中英语课堂对学生人文素养的培养
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作者
温丹萍
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机构
吉林长春希望高中
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出处
《中学生英语》
2016年第12期80-80,共1页
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文摘
我们在学习一门语言的时候,是应该重视他的理解性还是实用性?答案当然是实用性。语言是我们的交流工具,是我们了解一个国家的途径。学语言的真正意义是能够恰当地使用,这就要求除了要掌握必要的知识外,还要对国家的文化有所了解。英语作为语言交流和文化传递的学科,对学生的人文素养的培养有着独特的优势,教师可以通过加强人文素养的培养,提升语言交流的能力,本文就是我在对学生人文素养培养时注重的几点:
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关键词
学生人文素养
文化传递
学语言
跨文化交际意识
英美文化
智力因素
自主能动性
总结性评价
人教版
过程评价
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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