-
题名对幼儿园一日活动组织策略的探讨
- 1
-
-
作者
李慧敏
-
机构
吉林长春榆树市教师进修学校
-
出处
《中华少年》
2017年第16期251-251,共1页
-
文摘
幼儿园一日生活是构成幼儿日常生活的重要组成部分,从孩子入园起,进入到幼儿园环境中就算一日活动的开始,直到离园,算结束。在此过程中潜移默化地掌握很多最基本的生活经验,锻炼独立生活的能力,发展德智体美等方面的素质。幼儿园应科学、合理地安排和组织一日活动,教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿园每天有适当的自主选择和自由活动时间。建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。
-
关键词
幼儿园
一日活动
组织策略
-
分类号
G613
[文化科学—学前教育学]
-