农村中小学教师心理健康现状的调查分析

运用症状自评量表(SCL-90)对江西省吉水县500名中小学教师进行测查,结果显示:教师在躯体化、强迫、焦虑、抑郁、敌对、恐怖、偏执、精神病性8项因子分均与全国常模有显著性差异;除恐怖因子外,男教师与女教师在其余九项因子分上有显著甚至非常显著差异,男教师健康水平低于女教师;不同学历教师健康水平差异显著;已婚教师心理健康问题比未婚教师严重;不同年龄教师各因子分无差异;较之小学教师和高中教师,初中教师心理健康水平最差;教师心理问题属于中度以上严重水平的检出率为20.63%。由此,农村中小学教师的心理健康问题应引起教育管理部门的重视,建议予以干预及调适。