民族地区高校设计类专业校外实习基地实践教学体系建设研究——以吉首大学美术学院为例

近年来,吉首大学美术学院通过不断完善实践教学体系,初步形成了对于校外实习基地实践教学的改革发展思路。学院和基地双方不断投入各类专项经费,加大校外实习基地的建设力度,积极探索实践教学内容与体系的改革,切实规范实践教学的各个环节管理,使学院设计类专业实践教学水平和质量稳步提升,为实现创新人才培养目标奠定了良好基础。

浅论数字媒体艺术实验室的全面开放——以吉首大学美术学院为例

艺术类院校实验室是为学生提供实验与实践的重要基地,数字媒体艺术专业的实验与实践越来越成为教学中不可或缺的部分。为提高实验室使用效率,本文从实验室开放对象的广度、开放时间的多少、开放的质量和效果等方面论述吉首大学美术学院数字媒体艺术实验室的全面开放。

吉首大学美术学院艺术专栏——田爱华作品

田爱华 湖南张家界人。吉首大学美术学院副教授，浙江师范大学美术学院中国画专业硕士研究生，湖南省美术家协会会员．．作品曾多次参加各项大赛并获奖，2007年国画《故乡》获浙江省第四届青年美展优秀奖，同年参加由中国美术家协会主办的全国中国画展览并获优秀奖，作品被中国美术家协会收藏。中国画《张家界》参加由中国美术家协会主办的2009年全国中国画展览并入选，作品被中国美术家协会收藏。2011年中国画《山水》入选湖南省重大历史题材美术创作工程之“辉煌岁月·红色经典”庆祝中国共产党成立90周年湖南省美术展。

美术与设计类专业校外实践教学基地的建设及管理——以吉首大学美术学院为例

美术与设计类专业校外实践教学是对校内教学的重要补充、是理论联系实际的关键环节、是熟悉行业动态的绝佳机会,美术与设计类专业实践基地紧密联系市场,在梳理了重建轻管;实践基地质量不齐,稳定性不高;企业主动申请校外实践基地比例过低,校企之间共建共享积极性不高;学生实践教学过程缺乏指导四个主要问题的基础上,提出了继续加大建设力度,提升管理水平和保障能力;细化实践教学过程设计,规范实践教学考核标准;加大校外基地指导教师教学比重;建立行业联席会,发挥行业协会作用;加强管理队伍水平等五方面的建设与管理措施,以期为美术与设计类专业校外实践教学提供新思路。

美术学专业课程体系探究——以吉首大学美术学院为例

课程是作为实现学校教育的课题与目标的手段而存在的,反映学校教育的有目的的计划及其展开过程。本文将通过对吉首大学美术学院美术学专业的教学现状进行简要分析,同时阐述本校美术学专业课程设置调整的意义和方向,希望能够为我国本科院校美术学专业的课程设置提供借鉴和参考。

党建+研究生科研创新机制研究——以吉首大学美术学院研究生党支部为例

文章通过2018年-2019年以来研究生党建支部开展的工作情况进行总结与拓展。学院以科研为突破口,建设科研伍指导,创造校园创新文化氛围,多方位为科研搭建平台,培养了创新型人才。

大学美术基础理论课堂教学质量的实践与思考

高校美术基础理论课程特点,既抽象又具形象性,且内容信息量大,对于如何提高其课堂教学质量,本文从吉首大学的教学实践出发从课堂教学质量监控与学生学业评价两个方面展开思考。