基于地域文化的民族中学校园景观设计研究

校园环境对于中学生的重要性不言而喻.青少年每一天的大多数时间都会在中学校园度过,学校有必要、有职责去打造自然环境优美、文化气氛浓厚的中学校园.作为多民族国家,建设赋有地域文化的校园环境,把地域文化融入到学校教育中去,不仅能够激发学生的民族热情,更有利于地域文化的传承.在国内外研究理论的基础上,从地域文化的景观设计价值、校园景观的设计原则、地域文化的实际运用等多方面展开研究,为建设具有丰富地域文化的中学校园环境提供理论支撑.