新的人才培养模式下大学物理实验教学改革与实践

在新的人才培养模式下,为培养适应社会发展的高素质人才,大学物理实验教学必须从教学内容、教学手段、教学方法、教学管理、考核方式等各方面开展系统的改革实践。本文介绍了吉首大学实验教学改革取得的成绩和存在的问题,并提出了构建"培养学生动手能力与创新思维的实验教学新体系"的思路和措施。

Matlab在大学物理实验教学中的应用

以实例阐述了利用Matlab进行物理实验教学的优点。Matlab强大的计算与图形功能,不仅给物理实验教学带来了极大的方便,同时也使物理实验变得更加生动。在实验课程中加入Matlab图像和动画,对物理实验教学起到了较大的促进作用,在教学中应用效果明显。

大学物理实验教学改革的几点认识

1引言 随着时代的发展，科技进步对教育提出越来越高的要求，物理学是一门以实验为基础的科学，大学物理实验作为大学生进校后的第一门科学实验课程，不仅应让学生受到严格的、系统的实验技能训练，掌握科学实验的基本知识、方法和技巧，更重要的是培养学生敏锐的观察力，严谨的科学思维能力和创新精神，

基于项目管理的精品课程建设研究——以吉首大学为例

高校精品课程的管理中存在缺乏规划、定位不准,方式落后、效率低下,重复建设、共享困难,责任分工不明确、团队结构不合理等问题。将项目管理的方法运用于精品课程管理,通过加强领导管理、时间管理和资金管理能有效的改善精品课程的管理水平。

地理信息系统中空间数据管理技术的研究

地理信息系统需要对外提供灵活高效的地理信息访问途径,采用数据库来管理地理信息是发展趋势.笔者探讨了在VC++开发GIS系统中用关系数据库对空间数据进行存储的关键技术,提出了解决问题的思路.

农村贫困大学生心理问题及其对策探析

农村贫困大学生是高校中一个需要给予特殊关爱的弱势群体。由于历史的、文化的、社会的原因,许多农村贫困大学生在不同程度上存在一些心理问题,从而影响着他们的健康成长和和谐校园构建。解决农村贫困大学生的心理问题,应根据其特点,建立适宜的心理辅导机制,并运用恰当有效的方式方法。

电子信息类应用型专业教学内容改革实践——以DSP原理及应用课程的改革为例

为改变目前电子信息类专业本科毕业生普遍存在的实践能力弱的现状,本文探索了吉首大学DSP原理及应用课程教学内容的改革实践,并总结了其成功经验:教学内容的重心由理论教学向实践教学倾斜;教学内容的重点由微观向宏观转移;教学内容的组织由面向单门学科向面向多门学科转变;教学内容的完整性需要多门课程的交融。

高校电子信息类专业人才培养模式与湖南西部民族地区“三化”建设人才需求的对接研究

文章通过对湖南西部民族地区电子信息产业现状的研究,找到了该地区"三化"建设中对电子信息类人才的知识结构、技术类型、技能层次等方面的要求,同时也发现了该地区电子信息产业发展的严重不足,对该地区电子信息产业的发展提出了重要建议。该课题的研究对该地区电子产业的发展以及电子电气类专业的教学具有指导意义。

高校普通物理教学与学生专业技能培养问题探讨

结全我专业普通物理学课程教学和高校学生学习的特点,文章讨论了在普通物理课程教学中对学生进行相关专业技能训练,为湘西民族地区经济建设培养高素质的专门人才,实现服务社会。

物理师范专业教学技能分析及训练之管见

结合学校物理学师范专业课程教学实施的现状,从当前教学需要教师具备的素质入手,分析了师范生应掌握的基本教学技能,关于对师范生教学技能训练提出一些构想。

基于共面两囚禁冷离子的信息读写

利用离子阱内共面两囚禁冷离子,在库仑势的条件下,Schr dinger方程的精确解(即离散的本征态和本征能量)表明:径向运动量子数为1/2的整数倍变化;费米子和玻色子交替出现;质心运动磁量子数mc和相对运动磁量子数m使量子态产生一个mcβ+mθ的随机相位因子.并以2个冷H+为例,给出1个用量子态作资源,采用量子编码的方法,提出了在量子信息处理时,利用离散的本征态ψnc,mc,l,m,通过操控相位的变化,从而实现了对信息读写操作.

基于压缩编码的信息隐匿算法研究

信息隐匿技术是信息安全研究的一个新领域,为了确保隐匿信息安全,研究了一种利用压缩编码作为载体的信息隐藏技术,给出了基于压缩编码思想的通用信息隐匿模型的具体实现方案。讨论了该模型的两种关键技术:数据变换和数据选择技术。运用文中所给的通用模型,通过实验得出图像嵌入量和图像质量的关系。

加强理工科大学生人文素质培养的探讨

理工科专业的科技专业教育是教学生如何更专业"做事",人文素质教育则是教育学生如何更全面"做人"。理工类大学生必须具有"科学与人文"的综合素质已成共识。文章通过分析理工科大学生人文素质的现状,提出了理工科大学生人文综合素质教育的改革思路。

普通物理实验教学改革的探讨

普通物理实验是大学生的一门重要的实验课程,在新形势下,如何进行普通物理实验教学改革已势在必行,各个高校已着手从事普通物理实验教学的改革。作者就多年来的教学经验发表了自己的意见。

民族地区高校电子电气信息类专业人才培养模式改革探讨

本文结合我院电子电气信息类专业办学历程,讨论了民族地区高校电子电气信息类专业人才培养模式改革的有关问题,提出了改进的措施,这些措施在我院电子电气信息类专业人才培养的过程中产生了积极的作用,显著地提高了人才培养质量。

新课程背景下物理学师范专业教育实习的组织与管理

文章讨论了中学物理新课程标准的特点、新课程标准对教师提出的新要求以及在新课程背景下物理学师范专业教育实习的组织与管理问题,并总结了笔者近几年在组织物理学师范专业教育实习过程中所获得的经验,以期能促进教育实习质量的提高。

数字图像处理技术的现状及其发展方向

综述了数字图像处理技术的主要特点和优点,阐述了包括图像采集与数字化、图像的压缩、图像的增强与复原、图像的分割和图像分析等主要内容的产生及其发展历程,并根据该领域的最新进展,简述了数字图像处理技术5个主要研究方面的最新热点,最后总结了数字图像处理技术领域中面临的主要挑战和未来发展方向.

基于并行点火PCNN模型的图像分割新方法

提出一种并行点火脉冲耦合神经网络(Parallelized firing pulse coupled neural networks,PFPCNN)模型的图像分割方法.首先用改进的Unit—linking PCNN(ULPCNN)模型对图像进行增强,便于后续的图像分割.然后采用PFPCNN新模型对增强后的图像进行分割,最后用最大香农熵方法判定最佳分割结果.各种复杂场景下的仿真实验及定量评价表明,本文提出的图像分割方法,其效果明显优于常规的PCNN分割方法。

基于PID算法的无线温湿度控制系统

本系统采用两片单片机AT89C52作为控制核心,实现多路温湿度检测、无线温湿度数据传输和控制、LCD显示、语音报警等功能。采用PID算法产生的PWM波来实现对温湿度的调节,可以有效地协调动态与稳态的关系,使系统达到最优化。

基于协作MIMO的多跳WSN动态分簇选择算法研究

为解决基于协作多输入多输出(Multi-input multi-output,MIMO)的同构无线传感器网络(Wireless sensor net-works,WSN)能量节省与能耗均衡问题,建立了多跳分布式WSN系统模型.对协作MIMO通信中的簇间长传输距离与簇内短传输距离进行了分析,找到与传统单输入单输出(Single-input single-output,SISO)传输相比更节省能量的距离门限.根据分析提出了一种新的基于剩余能量与距离门限的动态分簇(Dynamic clustering based on remaining energy and distance thres holds,DCREDT)选择算法,在节省能量的前提下,使剩余能量较大的节点优先成为簇首,实现了簇首与其他节点之间的能耗均衡.最后分析了采用DCREDT选择算法进行多跳传输的总能耗,并仿真验证了该算法的合理性与有效性.