传统电气教育信息与智能化教学改革研究——以吉首大学为例

在进入信息化和智能化时代以来,整个社会体系就在向着智能便捷的方向发展。为了适应现代社会的快速发展,传统电气工程与自动化学科也要进行相应的变动。在符合国家减负政策的前提下,相应的课程体系及课程内容安排也应有相应的变化。文章阐述了课程体系及课程内容的变化安排,对人才培养方案理念的调整进行了思考,并提出了一系列的措施,希望对国家电气工程学科人才培养的发展作出贡献。