加强食堂文化建设 提高服务育人质量——吉首市民族幼儿师范学校“母爱食堂”文化建设掠影

“走进食堂,看到妈妈的模样;走进食堂,闻到妈妈的饭菜香……”吉首市民族幼儿师范学校学生食堂歌声阵阵。每次在学生食堂例会上带领职工温习合唱这首《母爱食堂》,学校后勤服务中心主任的心中都充满了感恩与自豪。近年来,为配合学校国家中等职业教育改革发展示范校和湖南省卓越中等职业学校建设工作,积极推进“三全育人”,深化校园文化建设,学校开展了以“母爱食堂”为主题的食堂文化建设活动,努力提高服务育人质量,主任专门创作了《母爱食堂》这首歌曲。

吉首市民族幼儿师范学校的“双师型”教师队伍建设

为了实现职业教育规模化、专业化、特色化发展,吉首市民族幼儿师范学校打造了一支“数量充足、结构合理、能力突出、专兼结合”的相对稳定的专业教学团队,提高了办学质量和效益;把“双师型”教师队伍建设放在重要位置,制订了“双师型”教师队伍建设规划,提出了明确的培养目标、任务,并出台了具体的实施方案,以激励教师向“双师型”方向发展。

中职学校历史教学问题及对策初探

近日,笔者再次研读中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》(以下简称《纲要》)和教育部颁布的《中等职业学校历史课程标准》,又有新的收获和启发。

职校"幼儿园语言教育活动指导"课程教学的对策分析

在中职学校，每一个学前教育的老师都要接受关于幼儿园教育活动指导的相关课程。进行相关的课程设计也是这个专业老师必须要会的一种技能。不过由于很多学校没有这个方面的专业老师，所以在实际的教学活动中，只能让语文老师来代替这个课程的讲解。中职语文老师想要更好的开展这门课程，就要注重相关的事项，不断的进行探索，精心的进行设计，多给孩子一些实践的机会，这样才可以获得良好的效果。本文就从这个角度出发，具体的分析一下职校幼儿园语言教育活动指导课程教学的对策，从而促进学生的发展贡献自己的一份力量。

啦啦操在中职学校推广的意义及可行性探究

为了促进学生德智体美劳的全面发展，丰富学生的课余时间，一些中职学校在学校建设中引进了啦啦操来对学生的身体素质进行良好的锻炼，为了保证啦啦操能够在中职学校中得以广泛的推广，相关负责教师要对啦啦操在中职学校推广的意义及可行性进行深入的分析以及研究，再结合学生当前的身体素质以及最为感兴趣的体育运动，不断地提高啦啦操的趣味性，从而保证啦啦操能够在中职学校中发挥其应有的价值和效果。

中职学校学前教育专业班主任工作探索

时代是不断发展的,对人才要求和需求也在不断的增加,中职院校作为人才培养的基地,应当根据学生当前的发展方向以及社会对人才的要求来开展针对性的教学。对于中职学校班主任来说,需要对学生的日常学习行为进行全面的关注,并且还要对学生的日常行为进行良好的引导,提高学生的思想道德水平,使学生在毕业之后可以满足学前教育对人才的要求。

中职学校课程思政实施路径探究

深入挖掘拓展学校各类课程思政元素,充分发挥各类课程的思想政治教育功能,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,是解决中职思政教育“孤岛”困境的必要之举。但目前不少中职学校在实行课程思政方面仍然存在一些问题,基于此,本文将着重探讨中职学校课程思政的实施路径。

3D建模对立体几何教学有效性探究

3D建模是近年来高中立体几何教学兴起的热门教学技能,与传统教学相比,它具有动态直观、利于展示等优势。然而,多媒体教学缺少板书和思考过程的缺点也一直被广大一线教育工作者诟病,所以探讨信息技术对教学的促进作用成为高中教学中持久的话题。本文采用实验教学思想,通过设置对比实验对信息技术教学的有效性进行了探究。

“拯救”樱桃

六月的午后,孩子们结束午睡时光。突然,走廊传来一阵骚动,我连忙从教室跑过去,发现几个孩子围在一起,隐约可以看见地上有红色的印迹。我急忙问道:“怎么回事?”贤哥说:“翔翔把樱桃踩流血了!它肯定很疼。”“我是不小心踩到它的。”翔翔委屈地低下头。“老师,我们救救它吧!”

“园校一体、城乡互动”助推湘西学前教育均衡发展的实践研究

"园校一体"是学校学前教育专业和幼儿园"双主体育人"的人才培养模式,"城乡互动"是指学校依托附属幼儿园建立学前教育专业联盟,并对乡村幼儿园进行教育扶贫、帮扶结对的一种机制,是一种资源共享、优势互补、互动发展的社会服务体系。文章从湘西州学前教育研究背景出发,针对湘西州农村学前教育基础薄弱、相对滞后的情况,探索学校学前教育专业人才培养模式改革,以推动湘西学前教育城乡均衡发展。

用党建引领教学质量提升——湖南中职教学管理10强案例解读

中职学校如何培养德能兼备的合格技术人才,成为众多职业学校关注的焦点。中职学校如何在师风师德、课程体系、课程教材、课堂管理、学生评价等工作中落实党对新时代教育教学的新要求,成为职业教育教学管理水平提升的关键。吉首市民族幼儿师范学校通过党建工作与教学管理工作的深度融合,加强课程体系改革和管理,促进教学质量的全面提升。

浅谈提高学前教育专业学生普通话水平的方法与技巧

学前教育专业是中高职院校中非常重要的一项专业,他们将来面向的是学前教育岗位,而取得教师资格证的基础是通过普通话水平考试,所以提高学前教育专业学生普通话水平是非常重要的。本文主要探究教育教学的方法与技巧,包括营造良好的普通话环境氛围、结合常见的易错读音教学、加强文本朗诵的相关指导、引入经典文章进行朗读指导等,相关教师可以根据实际情况,科学合理地选择和运用相关的方法与技巧进行教学。

提高中职学生的服装立体造型技能办法研究

服装设计是中职教学主要教学专业,为社会培养了大量的服装设计人才,对于我国服装制造业做出了巨大贡献。在中职教学过程中,服装体力造型技能是服装设计专业学生应该具备的基础能力之一,能够满足市场人才招聘需求,影响学生社会就业。目前我国中职服装设计教学过程中,学生服装立体造型技能不足,掌握的技能落后于市场需求,实习方式较为简单,日常教学方法存在问题,不利于学生未来就业。故此,文章将分析我国中职服装立体造型技能教学现状,研究服装立体造型技能教学方法,旨在提升我国中职学生服装立体造型技能,提升学生就业率。

初探怎样提升中学体育课堂教学有效性

在新的教学要求之下,教育的目的已经超出了教书育人的基本层次,随着现代教学理念的不断革新,体育教学正在频繁的进入到大众的视野之中,如何提升体育教育,对于学生的体质发展、未来的教学建设有不可忽视的现实意义。本文从中职教育出发,论述在现阶段的教学背景之下,如何提升课堂教学的有效性。

新形势下提高中职班主任德育工作效率的措施探析

现阶段,随着教育改革的前进,中职班主任必须提高自身对工作的要求,满足现代教育的需要。在实际教学过程中,班主任强化德育教育工作是班主任的工作重点,班主任应该积极结合学生实际,确保德育工作落实到位。虽然在落实过程中存在的问题较多,但是,教师应该从多元角度思考问题,解决问题。本文将就实际情况进行分析,并对德育工作的重要性和问题成因进行分析,并提出有效策略。

基于就业导向的中职学生就业能力培养

自改革开放以来,无数人为中职教育改革奋斗终生。克服一切险阻后,才使得中职发展步入正轨。为此感到欣喜的同时,也绝不能忽视存在的问题。当前,学生的就业能力严重不足,无法应对复杂形势。为此,本文以就业为导向,探讨如何培养学生的就业能力。

核心素养在中职英语课堂教学的渗透研究

随着国家新课程改革的深入推进和实践,围绕培养学生职场语言沟通、思维差异感知、跨文化理解、自主学习为学科核心素养成为中职英语教育教学的重要研究课题,也是学科育人价值的集中体现。本文立足自身实践教学所思所悟,结合具体教学案例,从中职英语课堂教学存在的现状、英语核心素养在中职英语课堂教学的渗透策略两方面入手开展分析和阐述,以求探索中职英语课堂教学培养学生核心素养中有效之路。

新时代背景下中职数控专业人才培养模式的探索

随着经济的不断发展,对于数控人才的需求不断增加。中职院校需要结合当前的形势背景,不断创新人才培养模式。本文基于当前中职人才培养模式的现状进行分析,提出完善中职数控人才培养的策略。

浅谈柔性管理在中职班主任管理中的应用策略

柔性管理作为以人为本的重要管理模式,能够建立柔性管理体系,缓和管理人员与被管理人员之间的矛盾。鉴于柔性管理重要价值,中职班主任在开展班级管理中,将柔性管理应用于其中,可以解决中职学生的主要问题,满足班级管理需求。故此,文章将研究中职学生班级生活主要矛盾,分析柔性管理在班级管理中的具体作用,旨在构建和谐、积极、向上的中职班级,为学生营造健康的成长环境。

传统美术色彩对现代视觉传达设计的影响研究

色彩运用是现代视觉传达设计的重要组成部分。合理的色彩运用能够准确呈现艺术作品的视觉观感、环境氛围以及思想情感。黑、白、红、黄、青等传统美术色彩是民间美术常用的主体色彩,它们从古到今源远流长,对现代视觉传达设计产生了深远的影响。本文主要就传统美术色彩对现代视觉传达设计的影响展开研究,希望能够促进传统美术色彩在现代视觉传达设计中的应用和发展。