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引导学生在诵读中涵咏体味
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作者 王永富 《福建中学教学》 2000年第9期34-35,共2页
关键词 中学语文 诵读 教学效率 学生
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初中政治课教学中运用讨论式教学法的体会
2
作者 郭六新 《福建中学教学》 2000年第7期59-60,共2页
关键词 初中 政治课 讨论式教学法 运用
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自主命题与语文学习习惯培养
3
作者 蔡佳境 《福建教育学院学报》 2002年第11期55-56,共2页
“自主命题”是厦门市2001年中考首创的一种命题形式,在国内同级考试中尚无先例。“所谓学生‘自主命题’,就是借助‘自主命题’这种命题形式,通过学生自选文章,自我研读,自我命题,自我作答,教师点评的一种学习方式,实质上也是在教师指... “自主命题”是厦门市2001年中考首创的一种命题形式,在国内同级考试中尚无先例。“所谓学生‘自主命题’,就是借助‘自主命题’这种命题形式,通过学生自选文章,自我研读,自我命题,自我作答,教师点评的一种学习方式,实质上也是在教师指导下学生自己教育自己的过程”,简言之,自主命题就是让学生根据所给阅读材料自主出题、答题的一种考察形式。早在十几年前,魏书生老师即总结出34件“和语文教学有直接或间接关系的,不能放弃的实事”,其中“每学期必做的9件”之一就是让学生“出考试卷”。《教学要民主化科学化》(魏书生著)一文指出: 展开更多
关键词 自主命题 引导学生 学习方式 魏书生 课外阅读材料 教师指导 考试改革 研究性学习 语文学习习惯 命题形式
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减负,挑战封闭权威式学校德育
4
作者 洪艳梅 《厦门教育学院学报》 2000年第2期3-5,共3页
关键词 素质教育 德育内容 家庭教育 减负 学校德育
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引导教学法的探索
5
作者 曾国成 《福建中学教学》 2000年第6期33-34,共2页
关键词 引导教学法 课堂教学 教学研究
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启迪学生创新思维——结合《企业和经营者》教学的尝试 被引量:2
6
作者 吕武艺 《思想政治课教学》 北大核心 2000年第6期10-12,共3页
关键词 创新思维 创造动机 发散性 收敛性思维 经营者
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