松花江畔唱新歌——黑龙江省同江市赫哲族60年教育发展纪实

同江市地处黑龙江省东北部、黑龙江和松花江交汇处南岸,北隔黑龙江与俄罗斯相邻,面积6300平方公里,人口20万,是国家兴边富民行动重点县。同江市有八岔和街津口两个赫哲族乡,是我国赫哲族的主要聚居地。

新课程背景下体育教师教学反思的必要性与实践策略探析

新课改背景下,有些体育教师仍然沿用传统教育方法,不善反思,不求创新,因而教学效果不尽理想。本文从教学实际出发,阐释了教学反思的内涵,教学反思的必要性,归纳了教学反思的具体内容,总结了教学反思的具体方法,并指出了教学反思的作用和意义,为教学反思在实际教学中的应用提出了可行方案。

校本教育科研的指导观

从调动教师的热情,帮助教师寻找教育理论与教育实践的结合点,提高教师自主研究意识、挖掘教师的研究潜能,准确认识教师进行研究的不平衡性及对不同教师的分层指导四方面论述学校管理者应有的校本教育科研指导观。