“Z世代”数字化生存视域下大学生网络舆论引导探究

以“Z世代”数字化生存为研究视角,探究了高校大学生数字化生存特征,具体体现为“趣缘化”社交取向与网络社群圈层化,网络舆论场重塑与公众话语权回归,个性化网络参与与意见领袖的崛起和“在场”式传播与沉浸式“狂欢”等四大方面。最后,提出要坚持弘扬主流价值观,把握网络舆论引导的主导权;要优化内容供给,把握网络舆论引导的主动权;要破壁出圈融圈,把握网络舆论引导的话语权。

移动互联时代高校网络评论员队伍培育与作用发挥机制研究

文章在对国内外高校网络评论员相关工作进行分析后,选择调研对象,设计调研内容,以访谈的方式对某高校网络评论员队伍建设和日常工作情况进行调研,了解其管理中存在的问题和困难。根据调研结果,文章基于网络化管理理论,提出适用于当前网络评论员队伍培育的路径。结合实际需求完成舆情监控平台的选型,基于此舆情监控平台,构建移动互联时代某高校网络评论员队伍日常舆论管理与作用发挥机制,并在工作中进行实践,提高了高校网络舆情工作的水平。