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通识教育体系建设的路线图设计——以同济大学为例 被引量:3
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作者 郭强 卞月妍 李静 《大学(研究)》 2015年第7期25-30,18,共6页
通识教育是促进大学生全面和谐发展的有效路径,也是建设可持续发展大学的核心组成部分。同济大学秉持可持续发展理念规划其通识教育改革路线图,着力构建基于整体知识观的通识教育课程群、基于全人发展观的体育与艺术素质教育、基于学生... 通识教育是促进大学生全面和谐发展的有效路径,也是建设可持续发展大学的核心组成部分。同济大学秉持可持续发展理念规划其通识教育改革路线图,着力构建基于整体知识观的通识教育课程群、基于全人发展观的体育与艺术素质教育、基于学生主体性的社会实践与创新创业教育的三维路径,以期积极推进具有自身特色的现代研究型大学体系和制度建设。 展开更多
关键词 同济大学 教育体系 图设计 可持续发展 人才培养目标 路线 办学理念 社会服务
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