临床医学专业学位博士研究生培养模式研究

专科医师规范化培训试点工作尚未在全国范围内推广,其与临床医学博士专业学位研究生教育衔接改革工作也不温不火,本文旨在厘清阻碍改革推行的深层次因素。首先分析高等医学院校教育与毕业后医学教育的关系,阐明“5+3+X”临床医学人才培养模式试点改革的背景和步骤。通过全国试点高校的改革推进现状及研究成果,分析改革受阻的原因。以同济大学“专博专培”专项招生计划为例,探索临床医学专业学位博士研究生的新型培养模式,为进一步推进“5+3+X”临床医学专业学位博士研究生培养改革提供参考。

急性白血病引起ABO血型抗原改变二例

1临床资料1.1病历简介病例1,患者男,83岁,因偶发全血细胞减少而住院检查。入院时患者呈贫血貌,外周血白细胞（WBC）计数为0.8×109/L,血红蛋白（Hb）为65g/L,血小板（PLT）计数为89×109/L。骨髓活组织检查：骨髓组织增生活跃,原始细胞多见。