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语文电化教学课堂结构
1
作者
刘晓峰
张文才
张文容
《雅安职业技术学院学报》
2003年第3期65-66,共2页
在二十一世纪,以高新技术为核心的知识经济将占主导地位。国家的综合国力和国际竞争能力将越来越取决于教育发展、科学技术和知识创新的水平。教育将始终处于优先发展的战略地位。没有教育的现代化,就不可能有真正意义的现代化。教育的...
在二十一世纪,以高新技术为核心的知识经济将占主导地位。国家的综合国力和国际竞争能力将越来越取决于教育发展、科学技术和知识创新的水平。教育将始终处于优先发展的战略地位。没有教育的现代化,就不可能有真正意义的现代化。教育的发展需要现代教育技术,无论是现代教育技术应用发展的今天或将来,电化教学都将担负着重要作用。这是因为它为教育技术学习发展提供了技术和应用基础。千百年来形成的传统教学模式太呆板。
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关键词
电化教学
现代教育技术
引导学生
真正意义
电教媒体
知识经济
现代化
战略地位
优先发展
主导地位
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题名
语文电化教学课堂结构
1
作者
刘晓峰
张文才
张文容
机构
名山县永兴镇瓦窑小学
出处
《雅安职业技术学院学报》
2003年第3期65-66,共2页
文摘
在二十一世纪,以高新技术为核心的知识经济将占主导地位。国家的综合国力和国际竞争能力将越来越取决于教育发展、科学技术和知识创新的水平。教育将始终处于优先发展的战略地位。没有教育的现代化,就不可能有真正意义的现代化。教育的发展需要现代教育技术,无论是现代教育技术应用发展的今天或将来,电化教学都将担负着重要作用。这是因为它为教育技术学习发展提供了技术和应用基础。千百年来形成的传统教学模式太呆板。
关键词
电化教学
现代教育技术
引导学生
真正意义
电教媒体
知识经济
现代化
战略地位
优先发展
主导地位
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
语文电化教学课堂结构
刘晓峰
张文才
张文容
《雅安职业技术学院学报》
2003
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