浅谈语文教学中的情感教学

:本文针对当前中学语文教学的困境 ,着重论述了语文教学必须贯彻情感教学的观点 ,进而探讨了如何运用好情感教学的具体措施 。

浅淡初中生学数学的两极分化现象

初中阶段学生数学成绩两极分化程度比小学阶段更严重，学困生所占的比例较大，特别在初中二年级尤为明显，这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。那么，造成两极分化的主要原因是什么？如何预防两极分化？本文结合自己的教学实践作一些粗浅的探讨。

巧用对称法 轻松学语文

从对称性角度破题,将其运用于语文的学习中,不仅有利于提高解题速度,而且能简缩思维、拓宽思路。活学活用语言文字的对称性,对于激发学生学习语文的兴趣是大有裨益的。