疫情视角下高职学生英语网络课程教学质量评价研究

自疫情爆发以来,全国各大中小学校开展了网络授课,网络课程成为各类学校不可或缺的一部分,因此,大学生对英语网络课程的测评和参与度成为英语教学改革中的重要一环。此分析报告围绕吐鲁番职业技术学院医学护理学院学生对网络教育平台及网络课程资源使用现状、参与度及期望展开探讨,建立大学生对网络资源平台和网络教育资源质量评价和总结模式,从而提升学生的英语学习能力和水平,完备英语网络课程平台信息建设,从而为其他各高职院校实施网络教学提供建设性的意见。