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题名足球身体对抗若干问题与探讨
被引量:1
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作者
赵星平
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机构
吕梁市体校
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出处
《吕梁教育学院学报》
2010年第4期111-112,共2页
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文摘
对足球运动的基本规律,身体对抗的实质做了分析,对足球运动中身体对抗的重要作用以及怎样发挥在足球运动中身体对抗的技术和技巧做了系统的论述。
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关键词
足球
身体对抗
技术
技巧
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分类号
G843
[文化科学—体育训练]
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题名互联网对学生心理健康的影响
被引量:1
- 2
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作者
贺东科
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机构
吕梁体校
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出处
《吕梁教育学院学报》
2007年第2期31-32,共2页
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文摘
网络信息的良莠并存,严重影响了身心处于发展中的中学生的心理健康,这给中学教育者提出了严峻的挑战。本文从互联网对中学生心理健康积极和消极两方面,分析了互联网对学生心理的影响,阐述了自己的看法。
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关键词
网络
中学生
心理健康
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分类号
G40-052.4
[文化科学—教育学原理]
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题名从思维定势向多元化转变
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作者
冯金凤
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机构
吕梁市体校
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出处
《太原城市职业技术学院学报》
2006年第4期64-65,共2页
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文摘
摆脱陈旧的定势积淀,用新的眼光看当今一系列教育现象,树立新观念,明确教育目的,培养全新人才。
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关键词
新观念
崛起
教育
育人教书
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名浅谈如何培养学生的体育兴趣、爱好和习惯
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作者
王怀旺
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机构
吕梁市体校
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出处
《吕梁教育学院学报》
2007年第1期83-84,共2页
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文摘
培养学生的体育兴趣、爱好和习惯,体育教学改革势在必行,要全社会共同关注和重视,并发挥体育教师的积极性,大胆改革创新课堂教学,充分发挥学生的体育特长,培养学生的爱好和兴趣,以养成长期进行体育锻炼的习惯。
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关键词
培养
体育
兴趣
爱好
习惯
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名浅析“诗人”应具备的情感素质
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作者
冯金凤
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机构
吕梁体校
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出处
《山西广播电视大学学报》
2005年第5期100-101,共2页
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文摘
作为诗人,除了应该具备文学写作、人文素养、先锋意识等基本素质之外,还应该具备情感素质。即童心意识,忧患意识,探索精神,女性意识。一个真正的伟大的诗人必须具有丰富、敏感的情感素质,才能把握时代气息。
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关键词
童心
忧患
悲悯
先锋意识
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Keywords
young at heart
grief
sad and pitiful
pioneer awareness
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名景气趋势的贝叶斯预测
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作者
赵仲明
高勇
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机构
吕梁体校
吕梁地区教育学院
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出处
《山西统计》
1995年第1期13-14,共2页
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文摘
在宏观经济景气预警理论中,通常是把反映宏观经济运行过程的各类指标按照一定的原则和变化规律分为三类指标,即,领先指标、同步指标和滞后指标。通过一定的方法,构制成三个综合指数(C·I),分别用于反映经济景气变化的各个过程。其中,同步指标所构制的C·I用于反映宏观经济景气变化的当前形态。在本文中。
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关键词
宏观经济
景气趋势
贝叶斯预测
经济预测
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分类号
F201
[经济管理—国民经济]
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题名如何做好学校档案管理工作
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作者
裴菊梅
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机构
吕梁市体校
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出处
《吕梁教育学院学报》
2006年第4期82-83,共2页
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文摘
随着改革的不断深化,档案工作也随之发生了变化。做好档案管理工作,领导重视是关键,实现档案管理现代化是基础,提高档案人员业务,加强继续教育是保证。
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关键词
学校
档案
管理
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分类号
G27
[文化科学—档案学]
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题名培养现代意识 提高综合素质
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作者
贾桂花
李奴英
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机构
吕梁体校
吕梁贺昌中学
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出处
《吕梁教育学院学报》
2004年第3期14-15,共2页
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文摘
在教学过程中,利用各种教学方法,培养学生的现代意识,以提高其综合素质。
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关键词
培养
意识
提高
素质
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名《红楼梦》中的爱情美学
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作者
冯金凤
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机构
吕梁体校
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出处
《内蒙古电大学刊》
2006年第4期31-32,共2页
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文摘
爱情美是一个复杂的心理活动,它包括几个方面,其中,首要的是青年男女的容貌美,是人的外在特征的美感;爱情还是相互体贴的结晶,爱情是双方情感的交流,青年男女要有共同的志向和高雅的情趣。
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关键词
《红楼梦》
爱情美学
情感
志向
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分类号
I207.411
[文学—中国文学]
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题名论学校体育教育中的心理健康教育
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作者
康兔英
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机构
吕梁地区体校
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出处
《吕梁高等专科学校学报》
2003年第3期48-49,共2页
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文摘
人的身体和心理有密切的关系,健康的心理寓于健康的身体,心理不健康则会导致身体异常甚至患病.因此,我们要使学生在校期间,通过实施必要的心理健康教育,及时发现问题解决问题,并针对问题进行合理的心理治疗,从而保障学生能全面地得到健康发展.
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关键词
学校体育教育
身体
世界观
体育运动
心理健康教育
大学生心理健康
体育锻炼
身体锻炼
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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