吕梁红色文化融入高校思想政治理论课教学的进路研究

红色文化与思想政治理论课立德树人的根本任务相契合,是思想政治理论课教学不可或缺的资源,必须发扬好红色传统、利用好红色资源、传承好红色基因。针对吕梁红色文化融入高校思想政治理论课存在的现实问题,充分挖掘吕梁红色文化资源,从完善课程体系、创新传播模式、讲好红色故事等角度探究吕梁红色文化融入高校思想政治理论课的进路,进一步打造有温度、有广度、有深度的高校思想政治理论课,使大学生深刻领悟自身肩负的中华民族伟大复兴的历史使命和责任担当。

融媒体时代高校“互联网+思政教育”的创新路径探究

以互联网为基础的融媒体凭借其独特的影响力与传播力,在高校教育工作中发挥着重要作用,为高校“互联网+思政教育”开展提供了新空间新手段,能够显著提升思政教育质量和效率。所以基于融媒体时代背景,创新“互联网+思政教育”模式,探寻思政教育全新发展路径已成为必然发展趋势。文章分析了融媒体的概念及“互联网+思政教育”功能,指出了高校在融媒体时代背景下“互联网+思政教育”实践中存在的一些问题:复杂的网络环境使大学生思辨力降低、形式化的教育模式使学生的参与感减弱、单一化的媒体平台影响了教育效果、教师的网络教育能力有待提升等。基于此,高校“互联网+思政教育”必须与时俱进,积极融入和整合融媒体理念,文章提出了高校在融媒体时代下“互联网+思政教育”的创新路径:树立全新的“互联网+思政教育”理念;创新“互联网+思政教育”内容;提升高校大学生的媒介素养;开展线上与线下双线融合教学,构建混合式教学模式;提升思政教师的网络教学能力和“互联网+思政教育”教学水平。文章旨在找到新形势下高校思政教育工作发展的新方向,促使思政教育工作产生更大的价值。

中华传统文化在大学生思政教育中的应用研究——评《传统文化精神与大学生思政教育》

传统文化是思政教育的载体,蕴含着极为丰富的教育元素,是传承至今的德育依托,也是助力个人修身养德的精神指引。传统文化如何在大学生思政教育中应用,如何挖掘其中有益的部分,如何潜移默化渗透德育,历来是教育主体所关注的议题。品读李程的著作《传统文化精神与大学生思政教育》(2013年光明日报出版社出版),便能为高校思政教育者们提供一些教育的导向与思路。

革命文化融入大中小学思政课一体化教学研究

革命文化是党领导人民在革命实践中形成的先进文化形态,记录着中国共产党人“永葆初心,牢记使命”的实践轨迹与心路历程,是中国特色社会主义文化的重要组成部分。新时代要更好地发扬革命文化的精神滋养作用,用红色基因补钙壮骨,要主动将革命文化融入大中小思政课教学中,构建一体贯通、循序渐进、螺旋上升的育人体系。革命文化融入大中小思政课一体化教学,要牢固树立整体育人的教育理念,加强各学段之间的协同衔接,遵循教育教学和学生成长发展基本规律,实现教学目标、教学内容、教学方法和教学评价的一体化。当前还要抓住关键主体,推动教师队伍一体化建设,统筹各类资源共通共享,为整体推进大中小学革命文化一体化教学提供重要保障。

新时代思政课教师“六要”新要求及其培育

落实高校思想政治理论课教学工作,关键在教师。新时代思政课教师应具备政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正六种素养,方能确保思政课教师队伍质量,增强思政课课堂魅力,才培育出有担当、有使命的新时代青年。对标“六要”新要求,确定以“四到位”理念提升思政课教师队伍质量,使其政治强、思维新;以“四结合”理念提高思政课教师队伍水平,使其视野广、情怀深;建立科学合理的评价机制,准入与退出相结合,使其自律严、人格正等三个方面给出现实理路。

师范类专业认证背景下地方高校思想政治教育专业建设研究

师范类专业认证对师范专业建设给出了新方向、提出了新要求,明确要将“学生中心,产出导向,持续改进”的OBE理念落实到教师教育质量提升的每个环节。在迎接专业认证的过程中,地方高校思想政治教育专业需在审慎反思现状的基础上重点关注几个问题:校准专业建设方向、加强专业课程建设、形成与专业认证相契合的质量文化,以及提升师资队伍主体自觉,从而达到专业教育治理的优化和思政课教师培养质量的提升。

优秀传统文化在大学生思政教育实践中的逻辑起点与当代审视

探讨了优秀传统文化在大学生思想政治教育体系中的现实意义,并从优秀传统文化所蕴藏的思政教育资源,来构建大学生思想政治教育创新的基本前提、重要文化语境和文化动力,提出建立高度的文化自觉意识,以批判继承为基础,来实现当代高校大学生思想政治教育工作的文化价值转换,发挥优秀传统文化的育人功能。

新时期高校劳动育人模式的实践及优化——以吕梁学院“四个一”劳动育人模式为例

劳动育人是高校人才培养的重要内容,开展并强化劳动教育工作,培养学生良好的劳动精神面貌、正确的劳动价值取向和合格的劳动技能水平是高校培养和造就高素质人才的内在要求。在推进劳动育人工作的过程中,吕梁学院经八年实践探索逐渐形成“一支队伍、一个平台、一份劳动、一种责任”的“四个一”劳动育人模式,对目前高校劳动育人内涵的深化,对新时期继续完善高校的劳动教育工作具有启示意义。

领导干部工作点评易陷入的思维怪圈及矫正之策

部分领导干部在工作点评中易陷入思维怪圈,如:“蜻蜓点水”,走过场;“一团和气”,聚人缘;“明贬实褒”,行谄媚;“彼此关照”,求安稳。这是因为“好人主义”作祟、“圈子主义”干扰、政治站位不高、业务素质缺失。想要点评到位,就必须净化政治生态,确保敢“点”问题;提升眼界思维,实现能“点”关键;夯实综合素养,保证“评”出深度;立足切实问题,助力“评”出实效。

“慕课”背景下高校思想政治理论课教学方式创新

"慕课"为网络时代背景下的高校思想政治理论课带来了新的气息,为教学模式创新注入了新的动力。文章简要分析了"慕课"作为思想政治理论课辅助教学手段的优势,并从教学理念、教学方法和学习方法等三个不同层面,详细探讨了"慕课"背景下高校思想政治理论课教学方式创新的基本思路。旨在通过教学方式的适应性变革,提高思想政治理论课教学实效性。

“抗大”思政教育对新时代高校思政教育的启示

中国人民抗日军事政治大学在办学过程中积累了丰富的思政教育经验,其中科学把握时代主题、坚持党的领导、学以致用等经验体现了有利于理解思政教育的目的性、有利于坚持思政教育的方向性、有利于实现思政教育创新性的时代价值,这些经验对深刻理解思政教育的根本任务、提高教师的综合素养、拓宽思政教学方法的多样性具有重要的启示作用。

《吕梁英雄传》的历史地位和时代价值

《吕梁英雄传》是历经岁月积淀和时光筛选,蕴含着红色精神基因的作品,是红色经典中的经典,是吕梁革命史的真实写照,是吕梁儿女血和火的战斗史诗。它所蕴含的红色文化具有鲜明的时代价值,是伟大的吕梁精神的不朽丰碑,是大中小思政教育的生动教材,是新时代吕梁形象的鲜亮底色。

吕梁国防三线建设的历史考察

国防三线建设是新中国成立以后,在特定历史条件下进行的以国防战备为指导思想的大规模国防、科技、工业、交通基础设施建设。这次战略部署,对我国以后国民经济结构和布局都产生了深远影响。吕梁由于独特的地理位置和地形条件,被规划为太原市的战略后方基地.,从1965年开始以"三枪两弹"为核心的"七厂一库一电"三线建设工程全面展开,这些军工企业的建设和生产,对国防的巩固和地方经济发展产生了深远影响。

“数商兴农”背景下农村电商高质量发展路径探赜

农村电商是“互联网+”时代下的新兴产物,也是“十四五”时期发展农村数字经济的核心路径。当前,农村电商经过“萌芽出现-幼苗成长-基础巩固-蓬勃发展”四阶段,进入“数商兴农”高质量发展阶段。然而,在农村电商的运营成长中,还存在基础设施建设薄弱、人才资源短缺、品牌建设较差的现实瓶颈。因此,要完善基础设施、推动人才培育、实施品牌战略,打出农村电商高质量发展的“组合拳”。

应用型人才职业价值观塑造与“工匠精神”重塑关系研究

工匠精神具有丰富的历史和工作伦理意蕴,是建设制造业强国的必要保证。文章首先阐述的工匠精神的内涵,然后分析了职业价值观对"工匠精神"重塑的重要意义,然后探讨了职业价值观视角下工匠精神重塑途径。

欠发达地区养老服务体系面临的困境及对策探究

随着时代发展、家庭结构变迁,家庭养老功能逐渐削弱,欠发达地区养老服务体系处于以“孝”养老理念失范,养老基础设施建设迟滞,制度机制不健全的困境中。有效解决欠发达地区养老服务问题,需要批判汲取传统养老文化中优秀的伦理价值和实践价值,从社会、企业、政府三方面着手形成合力。以社会教育宣传为依托,赋予传统养老思想新的现代意义,以企业为载体,承担建设相应养老服务机构,以政府为导向,引领顶层设计与制度建设。三方发力,因地制宜,建立多层次、全方位的养老服务体系。

中国共产党百年组织建设经验对新时代参政党建设的启示

百年沧桑,筚路蓝缕,中国共产党组织建设经历了萌芽期、拔穗期、成熟期和创新期的华丽蜕变,积累了弥足珍贵的丰富经验,面对新时代提出的新要求,参政党理应借鉴中国共产党组织建设的宝贵经验,加强思想建设,优化领导班子及基层组织力量,配套完善纪律制度,通过自我革新提升解决自身问题的能力。

中国共产党林业建设的百年历程与经验启示

林业建设是我国生态文明建设的首要任务,也是全面建设社会主义现代化强国的必然要求。一百年来,中国共产党林业建设经历了早期探索、变革、转型,以及全面建设生态林业四个发展阶段,实现了从提倡植树造林发展经济的传统林业向注重保障生态系统的生态林业建设的跨越转变。林业建设的百年历程为新时代生态林业发展积累了重要经验:坚持党的领导是根本保证,人民群众是依靠力量,科技创新是发展动力。

家务劳动补偿制度研究

夫妻分居家庭、非分居家庭以及两代复合家庭,不论其采用分别财产制还是共同财产制,只要家庭成员间因家务劳动导致双方综合权益不对等,皆应适用家务劳动补偿制度。家务劳动补偿制度的确立完善,肯定了家务劳动的社会经济价值,既可以推动充分尊重家务劳动之观念的普遍确立,又可促进夫妻地位趋向实质平等。

临县枣农增收的问题及对策

临县作为全国产枣第一县,红枣收入已是枣区农民的主要收入来源,也是全县的主导产业。但由于枣农思想保守,缺乏现代经营理念,缺乏科学技术加之政府职责不到位导致枣农收入下降甚至绝收,严重挫伤枣农栽培红枣的积极性。针对这些问题,提出树立榜样,培育枣农的市场意识;政府扶持,开拓视野,培养具有现代经营理念的新型枣农;综合配套加强科技投入;创新思路,深入研究红枣产品及红枣饮食文化;政府主导,提升红枣产品的知名度;打造品牌,开拓国内外红枣营销市场等措施建议。