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题名数学教学中如何培养学生思维能力
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作者
任雨英
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机构
吕梁市卫生学校数学教研室
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出处
《吕梁学院学报》
2008年第4期59-60,74,共3页
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文摘
思维活动是人类复杂的心理活动形式,数学教学实质上是思维活动的教学,数学教学中必须通过切实有效的方法,把培养学生的思维能力贯穿整个教学过程的始终。
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关键词
数学教学
思维能力
思维训练
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Keywords
Mathematics Teaching
Thinking Ability
Thinking Training
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名独特的数“0”
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作者
任雨英
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机构
吕梁市卫生学校数学教研室
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出处
《吕梁教育学院学报》
2008年第4期61-62,72,共3页
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文摘
对于0的争论最近几年一直是大家最为关注的问题,"0"是一个独特的数,也是不可缺少的数,因为数0的特殊性,常常在解一些数学问题时忽视了它的特殊性而出现错误。本文把0的独特之处的认识做了简单的整理,列举了部分在学习中容易出现的问题作了详细的分析,希望对大家今后的学习有所帮助。
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关键词
独特性
忽视
分析
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分类号
O11
[理学—基础数学]
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