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数学教学中如何培养学生思维能力
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作者 任雨英 《吕梁学院学报》 2008年第4期59-60,74,共3页
思维活动是人类复杂的心理活动形式,数学教学实质上是思维活动的教学,数学教学中必须通过切实有效的方法,把培养学生的思维能力贯穿整个教学过程的始终。
关键词 数学教学 思维能力 思维训练
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独特的数“0”
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作者 任雨英 《吕梁教育学院学报》 2008年第4期61-62,72,共3页
对于0的争论最近几年一直是大家最为关注的问题,"0"是一个独特的数,也是不可缺少的数,因为数0的特殊性,常常在解一些数学问题时忽视了它的特殊性而出现错误。本文把0的独特之处的认识做了简单的整理,列举了部分在学习中容易... 对于0的争论最近几年一直是大家最为关注的问题,"0"是一个独特的数,也是不可缺少的数,因为数0的特殊性,常常在解一些数学问题时忽视了它的特殊性而出现错误。本文把0的独特之处的认识做了简单的整理,列举了部分在学习中容易出现的问题作了详细的分析,希望对大家今后的学习有所帮助。 展开更多
关键词 独特性 忽视 分析
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