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小学数学课堂教学中如何提升学生的参与度
1
作者
任祥保
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第4期33-33,共1页
数学是一门非常重要的基础学科,在我们的生活、工作和学习中必不可少。小学数学是我们学习和发展的基础,它也是一种适合激发学生创新能力和培养学生创新意识的学科。但在现实生活中,有很多的小学生并不喜欢它,因为没有在这门学科学习中...
数学是一门非常重要的基础学科,在我们的生活、工作和学习中必不可少。小学数学是我们学习和发展的基础,它也是一种适合激发学生创新能力和培养学生创新意识的学科。但在现实生活中,有很多的小学生并不喜欢它,因为没有在这门学科学习中,找到学习数学知识的乐趣。为此,研究人员提出了小学数学中提升小学生参与度的措施。
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关键词
小学数学
参与是课堂教学模式
构建研究
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职称材料
题名
小学数学课堂教学中如何提升学生的参与度
1
作者
任祥保
机构
含山县环峰第三小学存粮小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第4期33-33,共1页
文摘
数学是一门非常重要的基础学科,在我们的生活、工作和学习中必不可少。小学数学是我们学习和发展的基础,它也是一种适合激发学生创新能力和培养学生创新意识的学科。但在现实生活中,有很多的小学生并不喜欢它,因为没有在这门学科学习中,找到学习数学知识的乐趣。为此,研究人员提出了小学数学中提升小学生参与度的措施。
关键词
小学数学
参与是课堂教学模式
构建研究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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操作
1
小学数学课堂教学中如何提升学生的参与度
任祥保
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019
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