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中学生社会支持系统促进语文写作教学的实践研究 |
黄思瑜
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《语文世界(中旬刊)》
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2024 |
0 |
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2
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初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养分析 |
陆晓松
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2023 |
0 |
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3
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初中数学支架式教学模式的探索与实践——以“因式分解”的教学为例 |
陆晓松
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《数学教学通讯》
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2024 |
0 |
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基于中学生社会支持系统的写作教学新思路 |
陈菊香
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《今天》
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2022 |
0 |
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5
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中学生社会支持系统促进语文写作提升学生写作能力的有效性研究 |
陈菊香
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2022 |
0 |
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教育干预策略对初中物理学习成果差异的影响研究 |
高春花
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《数理天地(初中版)》
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2023 |
1
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7
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浅议提升初中生语文写作水平之门径 |
陈菊香
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《今天》
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2023 |
0 |
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8
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创客教育理念下初中英语任务型教学探微 |
黄晓雷
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《今天》
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2023 |
0 |
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9
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整合多版本教材习题资源凸显物理学科育人价值——以“物体的沉浮条件及运用”为例 |
高春花
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《中学物理》
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2023 |
0 |
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情境教学法在初中数学课堂教学中的应用 |
任卫忠
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《新课程教学(电子版)》
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2020 |
1
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初中寄宿生心理亚健康问题的德育干预策略 |
陈金京
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《格言》
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2021 |
0 |
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初中英语分层教学中提问艺术探微 |
周鑫
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《启迪与智慧(下)》
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2022 |
0 |
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13
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基于核心素养的初中英语词汇教学探微 |
陈慧
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《启迪与智慧(上)》
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2020 |
0 |
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14
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基于直接经验的初中物理综合实践探微 |
沈健华
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《启迪与智慧(上)》
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2020 |
0 |
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15
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高阶思维视域下初中英语阅读教学研究 |
黄晓雷
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《启迪与智慧(上)》
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2020 |
0 |
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16
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让趣味化教学法在初中数学课堂上绽放光芒 |
徐辉
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《启迪与智慧(上)》
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2020 |
0 |
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17
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让“联想”在初中语文教学中绽放异彩 |
张凯香
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《中学生作文指导》
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2020 |
0 |
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初中数学课堂情境教学有效性研究 |
黄健
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《启迪与智慧(上)》
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2020 |
0 |
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19
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基于家国情怀的初中历史教育实践研究 |
陈玲玲
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《启迪与智慧(上)》
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2021 |
0 |
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20
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让高级思维在初中英语诗意课堂上闪闪发光 |
姚冶睿
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《启迪与智慧(上)》
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2020 |
0 |
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