核心素养下自然拼读在小学英语词汇教学中的开展分析

随着社会不断发展,与国际接轨,“走出去”和“引进来”都需要语言这一交流工具,因此,英语越来越受到重视,在小学阶段就对学生展开英语教学,促使英语能够融入到小学生的日常学习生活中,对学生的未来发展产生深远影响。英语词汇是学习英语的基础,而传统教学方式无法获得良好教学效果。在不断探索的情况下,自然拼读教学方法受到教师的重视,不仅能够提高学习词汇的教学效果,对于培养小学生英语核心素养起到重要作用。本文将对核心素养下小学英语词汇教学如何运用自然拼读教学开展一系列分析。