巧用语文教材 培养思维能力

小学语文教材集中反映了人类优秀的科学文化成果，蕴涵着无穷的智慧资源，具有很强的开发智力的作用。有些课文讲述的是科学家成长和进行科学探索的故事，有些课文叙述的是为人们所喜闻乐见的斗智斗勇的故事，而有些课文则表现了中外古代劳动人民和科学家非凡的智慧。多年的教学经验表明：要想利用语文教材，培养学生的思维能力，应着力做好以下三个方面的工作。

献给恩科西

不知不觉春又来临，我又萌发了一个心愿：那就是在“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”的《元日》里，去写一些《春联》卖，一则锻炼自己的社会实践能力，二则用这些钱为四川灾区的小朋友献一片爱心!