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教育求真 让生命绽放缤纷色彩——对学校教育的思考与实践
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作者 李文兴 《宁夏教育》 2017年第7期52-53,共2页
真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能到达心灵深处。文章旨在倡导真教育让心灵相近、真教育让内心温暖、真教育让生命缤纷的观点,在教育实践中呼唤教师做孩子们生命中的贵人,建立理想的师生关系,让生命自由,让教育美好。
关键词 教育管理 思考 实践
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新课标下的数学作业设计 被引量:1
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作者 丁彩霞 《宁夏教育》 2005年第11期44-45,共2页
关键词 作业设计 数学作业 学生的主体性 新课标 解决问题能力 知识转化 知识分析 教学过程 “主体”
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优化策略 构建高效课堂 被引量:1
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作者 李文兴 《宁夏教育》 2016年第6期77-78,共2页
课堂教学是实施素质教育的主阵地,而高效的课堂教学则是提高教学效益的前提与保障。教师要不断优化解决问题的策略,夯实基本功,构建和谐的师生关系,打造高效课堂,发挥课堂教学在实施素质教育中的主渠道作用。
关键词 优化策略 构建 高效课堂
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刍议少先队辅导员队伍建设 被引量:1
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作者 吴建锋 《少先队研究》 2021年第6期39-41,共3页
《关于加强新时代少先队辅导员队伍建设的意见》中指出,少先队辅导员是围绕培养少年儿童朴素政治情感和共产主义道德,开展少先队组织教育、自主教育、实践教育,实施少先队员阶梯式成长激励体系,引导队员听党话、跟党走,争做新时代好队员... 《关于加强新时代少先队辅导员队伍建设的意见》中指出,少先队辅导员是围绕培养少年儿童朴素政治情感和共产主义道德,开展少先队组织教育、自主教育、实践教育,实施少先队员阶梯式成长激励体系,引导队员听党话、跟党走,争做新时代好队员,不断树立和增强少先队员光荣感。本文从少先队辅导员队伍建设的重要性、少先队辅导员队伍中存在的问题以及解决的途径,为少先队辅导员队伍的建设提供一些思考。 展开更多
关键词 少先队辅导员 队伍建设 途径
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有效点拨,让阅读教学行走在康庄大道上
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作者 王艳玲 《内蒙古教育(D)》 2015年第6期50-50,共1页
教师在课堂教学中明察秋毫,针对学生在学习中的动态生成,及时进行点评,从而扭转学生的认知方向,不断深入课堂,让阅读教学的课堂充满灵性.
关键词 激活思维 拨乱反正 感知人物 有效点拨
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