期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
加强宏观研究,推进教学内容和课程体系改革
1
作者 清华大学 《航海教育研究》 1997年第2期14-19,共6页
本文为在国家教委对高等教育的教学内容、课程体系改革立项启动实施阶段,加强对宏观问题的研究,论述了当前教育改革的特点;培养目标与培养规格;课程总体结构;发展现代教育技术;
关键词 宏观研究 教学内容 课程体系 培养目标 总体结构 教育技术 师资队伍
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部