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浅析中小型博物馆展教融合的探索与实践——以苏州湾博物馆为例
1
作者
陆晓芳
《文物鉴定与鉴赏》
2024年第3期72-75,共4页
博物馆作为重要的文化遗产保护机构,具有传承历史文化、促进文化交流的重要使命。展览是博物馆的核心,而教育是博物馆的首要功能。文章以苏州湾博物馆建成开馆初期的展览与教育实践为例,深入探讨中小型博物馆如何通过展教融合的方式提...
博物馆作为重要的文化遗产保护机构,具有传承历史文化、促进文化交流的重要使命。展览是博物馆的核心,而教育是博物馆的首要功能。文章以苏州湾博物馆建成开馆初期的展览与教育实践为例,深入探讨中小型博物馆如何通过展教融合的方式提升自身的教育功能和服务水平。
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关键词
中小型博物馆
展教融合
教育互动
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职称材料
信息时代给博物馆新文化潜能探究带来的思考——以中小型博物馆为例
2
作者
陆晓芳
《文物鉴定与鉴赏》
2024年第5期98-101,共4页
信息时代为博物馆的发展带来了新的挑战和机遇,也赋予了博物馆行业新的生命力。文章阐述了在信息技术快速发展的今天,如何更好地发挥博物馆新的文化潜能,如何以更多样化、个性化的方式进行文化传播、讲述文物故事、传播文化内涵,分析了...
信息时代为博物馆的发展带来了新的挑战和机遇,也赋予了博物馆行业新的生命力。文章阐述了在信息技术快速发展的今天,如何更好地发挥博物馆新的文化潜能,如何以更多样化、个性化的方式进行文化传播、讲述文物故事、传播文化内涵,分析了中小型博物馆文化传播的实现路径,以期为博物馆积极创新运营模式,直面未来的挑战与机遇提供实践性参考。
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关键词
信息技术
博物馆
文化潜能
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题名
浅析中小型博物馆展教融合的探索与实践——以苏州湾博物馆为例
1
作者
陆晓芳
机构
吴江
博物馆
(
苏州市
吴江区
苏州
湾
博物馆
)
出处
《文物鉴定与鉴赏》
2024年第3期72-75,共4页
文摘
博物馆作为重要的文化遗产保护机构,具有传承历史文化、促进文化交流的重要使命。展览是博物馆的核心,而教育是博物馆的首要功能。文章以苏州湾博物馆建成开馆初期的展览与教育实践为例,深入探讨中小型博物馆如何通过展教融合的方式提升自身的教育功能和服务水平。
关键词
中小型博物馆
展教融合
教育互动
分类号
G26 [历史地理—考古学及博物馆学]
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职称材料
题名
信息时代给博物馆新文化潜能探究带来的思考——以中小型博物馆为例
2
作者
陆晓芳
机构
吴江
博物馆
(
苏州市
吴江区
苏州
湾
博物馆
)
出处
《文物鉴定与鉴赏》
2024年第5期98-101,共4页
文摘
信息时代为博物馆的发展带来了新的挑战和机遇,也赋予了博物馆行业新的生命力。文章阐述了在信息技术快速发展的今天,如何更好地发挥博物馆新的文化潜能,如何以更多样化、个性化的方式进行文化传播、讲述文物故事、传播文化内涵,分析了中小型博物馆文化传播的实现路径,以期为博物馆积极创新运营模式,直面未来的挑战与机遇提供实践性参考。
关键词
信息技术
博物馆
文化潜能
分类号
G260.7 [历史地理—考古学及博物馆学]
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题名
作者
出处
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1
浅析中小型博物馆展教融合的探索与实践——以苏州湾博物馆为例
陆晓芳
《文物鉴定与鉴赏》
2024
0
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职称材料
2
信息时代给博物馆新文化潜能探究带来的思考——以中小型博物馆为例
陆晓芳
《文物鉴定与鉴赏》
2024
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