培养幼儿自主学习能力

当今的幼儿教育,正不断地走向生活,走向可持续性,正愈加注重幼儿的参与,注重培养终身受益的品质。而让幼儿自主学习真正成为学习的小主人,将作为最根本的能力之一,其本身也是一种终身受益的品质。老师是“授人于鱼”还是“授人于渔”,是强调幼儿“学会”还是“会学”,是注重“掌握知识”还是“建构知识”,答案是显而易见的。因此,在教育教学实践中,我们应该努力培养幼儿自主学习的能力。

针对中班幼儿特点实施有效教学的探讨

“儿童”这个词在拉丁语中意味着“自由者”，如何让幼儿能够更加自由地发挥个性特征，更好地学习和发展，是我们一直在思考的问题。而“有效教学”作为一种全新的教学理念，没有固定模式可循，需要教师在不断的教学实践中摸索、总结、提高。