老年糖尿病患者低血糖反应的观察与护理

目的:探讨对老年糖尿病患者低血糖反应的护理方法。方法:通过回顾分析老年糖尿病患者低血糖反应的特点,提出护理对策。结果:37例患者得到及时治疗,病情好转,1例因基础病多伴多脏器功能衰竭,抢救无效死亡。结论:老年糖尿病患者发生低血糖反应的临床观察与护理,最重要的在于充分认识到低血糖反应的严重性和危害性,护理中勤巡视,密切观察病情变化,同时帮助患者提高识别、处理低血糖反应的能力,是抢救成功的重要保证。

运用优质护理临床路径在腹腔镜胆囊切除术中的应用

目的探讨优质临床护理路径在腹腔镜胆囊切除术病人健康中教育的应用效果。方法将住院行腹腔镜胆囊切除术病人200例随机分组,对照组和实验组各100例,对照组采用传统健康教育方法,实验组采用优质临床路径标准模式进行健康教育。结果实验组健康教育知识掌握率、对护理服务满意率明显高于对照组(P<0.01)。结论运用优质临床护理路径作为一种科学的护理模式,可以降低腹腔镜胆囊切除患者的住院天数及卧床时间,降低住院费用,提高病人满意度,促进病人及早康复。

胰岛素笔用针头重复使用现状调查与分析

目的：了解糖尿病患者胰岛素笔用针头重复使用现状及相关知识的教育情况。方法：采用采用自行设计的胰岛素笔注射针头使用情况问卷调查表，对使用胰岛素笔注射的105例糖尿病患者进行调查。结果：胰岛素笔用针头重复使用率为96．19％，对重复使用危害性知晓率为10．48％，重复使用的主要影响因素为：经济因素、经验、风险教育。结论：目前在糖尿病患者中正确使用胰岛素笔用针头的现状很不容乐观，护理人员在指导胰岛素注射时，必须针对病人的特点、学历、经济状况等因素进行个体化的教育干预，并把风险教育贯穿其中。