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小议函数的定义域与数学思维品质的关系
1
作者
程静
《商情(科学教育家)》
2008年第4期334-334,共1页
函数是中学数学教育中的主线。构成函数的两大要素之一就是函数的定义域。在解函数题中强调定义域对解题结论的作用与影响,对提高学生的数学思维品质是十分有益的。
关键词
数学思维的广阔性
严密性
灵活性
敏捷性
深刻性
批判性和创造性
定义域
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题名
小议函数的定义域与数学思维品质的关系
1
作者
程静
机构
吴江电大 江苏吴江
出处
《商情(科学教育家)》
2008年第4期334-334,共1页
文摘
函数是中学数学教育中的主线。构成函数的两大要素之一就是函数的定义域。在解函数题中强调定义域对解题结论的作用与影响,对提高学生的数学思维品质是十分有益的。
关键词
数学思维的广阔性
严密性
灵活性
敏捷性
深刻性
批判性和创造性
定义域
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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1
小议函数的定义域与数学思维品质的关系
程静
《商情(科学教育家)》
2008
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