凝心聚力,砥砺奋发,奋力谱写周口教育体育事业高质量发展新篇章

习近平总书记所作的报告擘画蓝图、举旗定向、高瞻远瞩、引领时代,是我们党团结带领全国各族人民在新时代新征程坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。报告中关于实施科教兴国战略、坚持教育优先发展、办好人民满意的教育,以及促进群众体育和竞技体育全面发展。

立德树人视域的思政教育实践路径

随着经济社会的发展和科学技术的进步,高校德育教育理念也要随之转变。思政教育在学生的个人发展过程中发挥着重要的导向作用。青年作为最具活力和创造性的群体,是社会主义建设的主力军。高校承担着为社会主义现代化建设培养创新型人才的重任,需要在立德树人根本任务指引下强化思政教育,培养能担当民族复兴大任的有理想、有本领、有担当的时代新人。为更好地完成为党育人、为国育才使命,高校要在立德树人根本任务引领下探索思政教育实践路径。

站位新起点 激发新动能--学习习近平总书记教育重要论述的思考

习近平总书记关于教育的重要论述内涵丰富、博大精深,既根植于中华民族崇文重教的优良传统,又体现了中国特色社会主义进入新时代的鲜明特征,是马克思主义基本原理与中国教育实践相结合的重大理论结晶,为加快推进教育现代化、建设教育强国提供了强大思想武器和行动指南。

文本细读在初中散文教学中的运用

文本细读是初中散文教学的一种有效方法,细读活动中具有多元性的细读姿态和指向素养发展的语言活动,能帮助学生理解和掌握文本内容。以《济南的冬天》教学为例,从标题、内容、主旨三个方面探究散文教学中文本细读的运用策略,提高散文教学效率。

深化议论文阅读理解:有效的指导与训练策略

一、缘起——问题的提出议论文作为初中三大文体之一,它的概念较为抽象。议论文又叫说理文,是一种剖析事理、论述事理、发表评价和意见并提出主张的文体。

幼儿园幼小衔接存在的问题与优化方式

一、幼儿园幼小衔接存在的问题幼儿园的幼小衔接所存在的问题绝大部分是因为家长的观念影响了幼儿园的教育方向。幼小衔接的定位是什么,什么才是真正的幼小衔接?这需要向家长作一概念上的渗透,让家长了解到幼小衔接并不代表提前让幼儿学习小学课程,这种超纲学习并不能提高幼儿的学习能力,相反还会造成幼儿厌学的逆反心理。所以,幼儿园幼小衔接所存在的最大问题就是要缓解家长的过分焦虑,让家长了解到在政策的指导下,小学已经渐渐与幼儿园紧密靠拢。孩子升入小学不再意味着没完没了的作业和补课,而是在逐渐过渡中给予幼儿成长和适应的时间。

浅谈如何让生话走进数学课堂

“数学生活化”是新一轮数学课程改革中的一个重要理念。 《新课标》指出:“数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴 趣的事物出发,为他们提供观察与操作的机会,使学生体会到 数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,对数学产生亲切 感。”因此,将数学知识应用于实践,能使学生感到“数学有趣”、 “数学合理” “ “数学有用”,从而激发学生的兴趣,增强学生强烈 的求知欲,这样将非常有利于学生更好地认识数学、学好数学, 同时发展智力,培养应用实践能力。

“素养为本”的化学教学模式构建与实践

随着教育改革的逐步深入,化学课堂教学的价值取向逐渐从“知识取向”“能力取向”向“素养取向”转型。三者的比较如表1所示.