总结经验 不断进取 努力开创学校教学工作的新局面——周口师专首届教学工作会议综述

为认真贯彻落实六中全会和全国师范教育工作会议精神,更好地全面贯彻党的教育方针,全面提高我校的教育教学质量和办学效益,抓住有利时机,开创教学工作的新局面,推动学校的改革与发展,我校于1996年12月13—14日召开了“周口师专首届教学工作会议”。 此次教学工作会议的主要议题是:第一,学习党的十四届六中全会和全国师范教育工作会议精神,提高对师范学校教学工作所面临的新形势和新任务的认识。第二,总结学校过去十四年特别是“八五”期间的教学工作,

师专课程结构的调整与改革

“九五”计划和2010年远景目标纲要,把实现经济体制和经济增长方式两个根本性转变和实施科教兴国战略,可持续发展战略,作为实现我国跨世纪建设蓝图的关键措施。实施“科教兴国”战略,科技是先导,人才是关键,教育是基础。我国教育的战略重点在农村,农村基础教育办的如何,将直接影响着九亿农民文化水平和素质的提高,直至影响国家整体经济发展的速度、规模、效益和水平。而我国目前以至将来一段时期内农村中学教师主要来源于师专,师专教育如何面向二十一世纪进行调整与改革,是我们需要认真研究和探讨的问题。 自教育体制改革以来,我国高校在管理体制。

农村职业教育的发展与师专生智能结构研究

我国社会主义现代化建设需要大批的高级科学技术专家,更需要千百万受过良好职业技术教育的中、初级技术人员、管理人员和高质量的城乡劳动者。

关于三年制师专新《教学方案》的认识与思考

《高等师范专科教育三年制教学方案》是国家教委为深化高等师专教育教学改革,培养跨世纪的初中教师,促进义务教育的实施和民族素质的提高而制定的。它的突出特点是加强公共理论课教学、重视教育理论和教师职业技能训练课程、增加地方和学校规定的课程等,从而体现了高等师范专科教育的基础性和教育性、师范性和针对性、地方性和灵活性。

师专计算机基础课开设方式改革的探讨

作者在对非计算机专业计算机基础课的特点进行分析的基础上,提出对计算机基础课应采取集中时间连续授课的改革设想,对因该课程采取集中连续授课而带来的问题做了预测并提出了解决办法。

高校教材的建设与管理

教材作为高校建设的三材之一,如何结合自身的特点,建立一套适应教育改革发展需要的体系,是高等教育步入社会主义市场经济的重要环节。那么,怎样做好高校教材建设与管理工作呢?下面我们就自己的工作经验谈一些看法。 一、对教材建设与管理要切实加强宏观调控管理 1.加强组织领导,健全管理体制是搞好教材建设的关键 在管理方面,多年来实行的是国家教育部门对教材工作统一领导。

论公关人员应具备的素质和能力

近年来,随改革开放的逐步深入,社会主义市场经济的确立和发展,公共关系在中国这块古老的土地找到了蓬勃发展的沃土,使之在传播信息、开拓市场、指导消费、服务经济、协调关系等方面发挥了必不可少的功用。而公共关系从业人员作为公共关系主体形象的代表,对于卓有成效地开展公共关系活动,塑造和树立社会组织的良好形象等方面起着决定性作用。也就是说社会主义开展公关活动的层次的高低、知名度的大小、活动成功与否很大程度取决于公关人员的素质和能力,再者。

课程改革与教材建设

当前科学技术正在迅猛发展,世界上很多国家正在进行教育改革。我国高等教育的改革步伐也显著加快。为了造就千百万面向现代化,面向世界,面向21世纪的具有高度文化素质的新一代人才,教学改革成为核心的环节。人才的质量依靠教育,教育质量的提高依靠改革。下面就课程改革与教材建设谈一些想法。 一、课程改革 1.课程改革必须与社会主义经济建设相适应。高等学校的人才培养。

严格考试管理 加强学风建设

高等学校的根本任务是努力提高教学质量和办学效益,为社会主义现代化建设培养合格人才。学风代表着高校的面貌是一种治学精神,一种氛围,一种育人环境,学生在良好的氛围中受到感染,熏陶,会使终身受益。好的学风,是学校的财富,是培养高质量人才的基础和前提。而考风则是学风的集中体现。如果考风不好,便不能有好的学风,学风不好,就不可能培养高质量人才。因此培养高质量人才,必须从抓考风入手。

保证教学质量 择优选用教材

高等学校教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具,也是提高教学质量的重要保证。因此,高等学校在组织编写、出版一些高质量教材的同时,在教材的使用上还应当择优选用,以确保教学质量。 一、提高对教材选用质量重要性的认识 择优选用教材是关系到人才培养质量的重要问题。提高教材选用质量,是教学大纲和课程教学的基本要求。

高校教材供应工作刍议

教材是学校进行教学的最基本的工具,是联系教师与学生的纽带。它对保证学校教学任务的完成、提高教学质量、稳定教学秩序起着极其重要的作用。教材供应工作也是学校教学管理工作中一项重要环节,是高等学校教务管理和后勤保障系统的有机组成部分,教材供应工作的好坏,直接影响到高校人才培养质量的高低,教材供应工作的指导思想和基本要求就是要千方百计地提高教材的选用率、配备率和使用率。因此,它又是衡量一个高等学校教材管理部门工作质量高低的标准。

坚持教育学改革 注重素质培养

高等师范专科学校,担负着为基础教育培养合格初中教师的重要任务,而一位合格的教师在职业道德、知识结构、能力素养等方面必须具有较高的水准,尤其是具有较多的教育理论方面的基本知识和较高的教育技能、技巧。教育学是师范院校的一门公共必修课,是体现师范特点的课程,它在培养合格教师方面起着其他学科不可替代的重要作用。 但是,我们在教育学的教学过程中,却发现以下几个问题比较突出:一是学生思想上不重视此课的学习,有应付思想。表现在课堂上不注意听讲,课后不注意复习,考前死记硬背,要求任课教师划考试范围等。二是教师的教学重理论,轻实践;重知识传授,

微机在高校教材管理中的应用

高校教材管理是高校教育管理的一个重要组成部分,教材的管理水平直接影响到高校教育事业的发展。目前,全国相当多的高校教材管理部门在日常管理工作上,主要是凭经验管理。由于管理人员在年龄、工龄、知识结构和个性等方面的不同,其经验的丰富程度往往存在很大的差异性。因而这种经验管理往往在教材管理的某些环节上出现各式各样的差错。再者,从目前情况看。

试谈邓小平的教育思想

邓小平同志是我国改革开放和现代化建设的总设计师,是我党我军我国各族人民公认的、享有崇高威望的卓越领导人,他对我国教育事业一贯高度重视,对教育事业的改革和发展倾注了毕生心血,作出了巨大贡献。在建设有中国特色社会主义的总体发展战略中,邓小平同志始终把教育作为关系社会主义现代化建设全局和社会主义历史使命的一个根本问题,并亲自抓教育工作,作出了一系列精辟的论述,形成了具有中国特色和时代特征、内涵十分丰富而深刻的教育思想体系。

市场经济条件下的档案管理工作

如何正确理解社会主义市场经济与档案工作的关系,全面认识市场经济建立对档案工作带来的影响及档案工作如何适应市场经济发展,是改革、发展档案工作的重要问题。 一、正确认识市场经济对档案工作的影响 党的十四大确定,我国经济改革的目标是建立和完善社会主义市场经济体制,十四届三中全会通过的《关于建设社会主义市场经济体制若干问题的决定》号召各行各业都要真正树立“以经济建设为中心”的思想,“扭住经济建设这个根本不放松”。因为,“就这么一个大局,一切要服从这个大局”。改革不仅对经济领域产生极大的震动。

高校教材管理的现状及改革的出路

当前,经济体制的改革,正影响和推动着现行的教育体制的改革。高校教材工作改革是教育改革的重要组成部分,如何改进高校教材管理办法,以适应新形势的需要,是摆在我们面前的亟待解决的新问题,本文拟就这一问题谈谈我的看法。 我国高等学校的教材管理工作,长期以来受计划经济的影响,一直实行以计划为主的定期预订,集中发放的模式。这种管理办法与过去的办学形式相一致,发挥了重大作用,功不可没。但是,随着高等教育事业改革的不断发展,办学规模、办学形式的变化,学校专业设置的增加和课程设置的调整,招生计划、人事制度、工资与酬金分配制度的改变,已经使过去的教材管理办法不能满足和适应形势发展的需要,表现出许多矛盾和问题。

关于教材盘库管理的几点看法

根据教材管理工作的要求,为保证每学年两次订购、两次集中发书,我们教材科一般每学年进行两次盘库,盘库的目的在于正确掌握各种教材的真实情况,确保资料有据可查、真实可靠,切实做到家底清楚、心中有数。那么,怎样做好教材盘库管理这项工作呢?在没有具体阐述这个问题之前.首先让我们分析一下每次盘库都要发生的帐实不符的情况。 造成帐实不符这种情况的原因是多方面的,有主观的,也有客观的,具体说来主要有以下几个方面:

论书家的书外功

书法作品历来讲究神采、气韵。南齐王僧虔提出的“书之妙道,神采为上”的观点,一直被视为品评书法作品的标准。对于书家来说,要使其作品获得神采、气韵,达到较高的艺术水平,娴熟的书写基本功固不可少,但书外功夫尤为重要。所谓书外功夫是指用笔技法之外的其他方面的修养。它涉及的内容非常广泛,主要包括书家的人品、学问和阅历三个方面。 一、人品与书品的关系 中国古代书论中有“书如其人”的说法。