师专师范生化学教育教学能力及素质培养模式的研究与实践

介绍高等师范化学教育专业学生教育教学能力和素质培养模式及在“全程训练、系统培养、全面发展”

全程训练 系统培养 全面发展——构建师范生的化学教育教学能力及素质培养模式

从目前高师化学教育专业的学生教育教学能力和综合素质的培养模式以及化学教育专业师范教学课程的现状出发 ,在实践和调查分析的基础上提出了面向 2

中学化学微格教学技能及评价目标探讨

对微格教学中的一些基本技能 (导入技能、演示实验技能、提问技能、课的结束技能、板书技能、讲解概念的技能 )从功能、要求、评价目标三个方面进行了探讨 .

化学教学法与学生学习兴趣的关系

结合化学专业课程特点 。

无机化学理论与实验课程的教学改革与实践

介绍了无机化学理论与实验教学内容与方法改革做法 ,该改革方案的实施 ,有利于培养创新人才 。

师专化学专业主干课程的教学改革与实践

介绍了师专化学专业课程设置、主干课程教学内容、教学方法、教学手段。

可溶性酞菁铜染料的合成及蓝色记录液的研制

以酞菁环为母体研制的系列蓝色染料,具有色调纯正、物理性能良好、在水和水溶性有机溶剂中有优良的溶解性能。用这类染料所配制的蓝色记录液长期放置不会产生沉淀。不堵塞记录仪的喷头,从而可以广泛地用于各种记录系统和书写工具。

TiO_2膜的光敏化及其灭菌活性研究

以叶绿素为敏化剂对采用Sol Gel法制备的TiO2 膜进行表面修饰 ,利用XRD ,AFM ,UV Vis光谱对催化剂进行表征 ,并在可见光照射下进行杀灭白菜软腐病病原菌的活性研究 .实验结果表明 ,叶绿素敏化的TiO2 膜在可见光区有较强的光谱响应 ,并且在 4 37及 6 74nm处有明显的吸收峰 .可见光照射 1h该敏化膜对白菜软腐病病原菌的致死率接近 1 0 0 % .

短链分子交换粘土纳米级复合材料合成和表征

短链分子交换粘土纳米级复合材料合成和表征石恒真＊ＬａｎＴｉｅＰｉｎｎａｖａｉａＴ．Ｊ．（河南周口师范高等专科学校化学系周口４６６０００）（美国密执安州立大学化学系）关键词嵌入，粘土，纳米级复合材料，合成，表征１９９６－０６－０７收稿，１９９６－１２－...

铝硅酸盐对阳离子染料脱色的研究

研究了粉煤灰合成的铝硅酸盐活性物质对阳离子染料脱色影响的有关因素。结果表明 ,4‰的活性组分能使浓度为 1 0 0 mg/ L的染料废水明显脱色。

HNO_3 NO_2 NO联合性质实验

本文介绍了用一种简单的实验装置和操作方法进行浓稀HNO_3、NO_2 、NO的联合性质实验。

热过滤器基本操作的改进

普通热过滤和减压热抽滤 ,都是防止低温时溶质析出 ,消除其它杂质的固液分离方法 .普通热过滤是采用的铜质夹套仪器 .这种仪器 ,体积大 ,加热时间长 ,易堵塞漏斗颈 ,实验不能继续进行 ,而减压热抽滤 ,虽然速度快 ,但需要仪器多 ,操作麻烦 ,溶质易在吸滤瓶内结晶 ,系统误差大 ,产品相应减少 .故进行了基本操作改进 .把夹套热过滤器的保温性和减压热抽滤器的速度快、吸的干的特点 ,加以综合利用 ,设计了一套热抽滤器装置 。

乙酸乙酯制备实验的改进及研究性实验设计尝试

对乙酸乙酯制备实验进行了改进,提出了新的实验方案.新方案操作难度小,温度易控制,产率较高,平均产率达62.7％.

丙烯醛及其衍生物研究进展

丙烯醛 (CH2 CHCHO)及其衍生物是最简单的不饱和醛类化合物 ,由于碳碳双键与羰基的共轭效应 。

自由基重排反应

对自由基重排反应中的不同类型进行详细地分类总结 。

干燥箱溶样FAAS法测定头发中锌

由干燥箱提供低温环境 ,对头发样品进行消解处理 ,用FAAS法测定人发中锌 .实验结果表明 ,该法具有省时、节约试剂、消解完全等优点 .且本法测定人发中的锌 ,获得满意的精密度。

紫外——可见光度分析中人为误差的产生及消除

对光度分析中产生的人为误差进行了分类 。

五员杂环化合物的芳香性及其稳定性

从结构的观点 ,用符合芳香性的四个判据判别了五员杂环化合物的芳香性 。

酸雨的危害及防治对策研究

对酸雨造成的危害从土壤、植物、水体、人体等方面进行了分析概述 .

甲基丙烯醛脱羰反应机理研究

介绍了IRC和反应途径的哈密顿理论研究反应机理的方法 。