浅谈中学历史新课程改革的实施中遇到的问题

中学历史新课程改革是素质教育实施的重要内容。2004年秋季起山东省开始推行中学新课程改革,目的就是为了使新课程实施者尽快接受新课程理念,了解新课程的实质,以更新其教育理念,转变其教学行为。在近三年的中学历史新课程改革实施过程中,中学历史教学取得了明显的成绩,无论从教师观念变化还是教师参与支持课程改革的氛围,都出现了令人欣喜的变化。但是,在具体的课堂教学实际中,新课改实施仍然遇到很多问题。如果不加以解决,势必影响教育改革的开展。

交际关乎习作兴趣

表情达意，交际交流是作文的一个基本功能。既然如此，充分发挥作文的这一功能就成了作文教学中具有现实性和发展性的问题。我们通常说作文要解决两个问题，一是“写什么”，二是“怎么写”。放眼我们的作文教学和各报刊有关论述作文教学的文章，鲜有人提及“为什么写”的问题，即使提及也往往是泛泛而谈。