会计专业中高职衔接的理论与实践研究

本文从理论和实践方面就当前会计专业中高职衔接展开论述,以对实际工作发挥指导作用。众所周知,高素质会计人才需要系统性培养,形成金字塔式的梯队结构,这就需要中职、高职、本科院校协同配合,各司其职,分别培养各层次的会计人才。同时,要按照构建现代职教体系的要求,满足终生学习的需要,首先做好中高职衔接工作,进而打通高职到应用本科直至专业硕士的上升通道,实现横向融通和纵向衔接,让会计教育既有立交桥又有直通车。

应用型本科与高职衔接机制研究

按照构建现代职业教育体系的要求,中职、高职、应用型本科既要各司其职,分段培养,又要协同配合,衔接融合,进而打通中职、高职、应用型本科直至专业硕士的上升通道,完成职业教育的纵向贯通,以满足学生接受更高层次职业教育的需求。应用型本科与高职的衔接融合是纵向贯通的重要一环,将对职业教育的高质量发展产生重要影响。