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题名依托沙盘游戏,助力友善价值观进小学课堂
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作者
秦凤华
姚娜娜
呼日查
奇根
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机构
内蒙古呼伦贝尔学院
内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区铁路第一中学
内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区天骄小学
内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区头道街小学
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出处
《中小学心理健康教育》
2024年第8期67-69,共3页
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基金
内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划2023年度课题“新时代大学生积极社会心态培育研究”(NGJGH2023265)研究成果。
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文摘
友善社会主义核心价值观是我国大力倡导的道德规范。沙盘游戏活动有助于在小学课堂融入友善价值观,参与者进行积极想象与表现,诠释意识与无意识状态下的心理,达成心理调整、行为改变、自我疗愈的目标。在活动中,在自由与受保护的氛围中,小学生可以通过游戏、表达、释放、领悟、引导、转化等活动环节,将友善社会主义核心价值观入脑入心,同时在实际生活中转化、践行,使学生实现心理健康、人格完善。
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关键词
沙盘游戏
社会主义核心价值观
友善
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分类号
G44
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名提高小学语文阅读教学的有效性策略研究
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作者
陶淑杰
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机构
呼伦贝尔市海拉尔区天骄小学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第4期121-124,共4页
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文摘
本文围绕小学语文阅读教学的现状和策略展开研究,分析了小学语文阅读教学中存在的问题,包括学生阅读兴趣不高、阅读能力不足、阅读材料质量不高等方面的问题。针对这些问题,提出了一些有效的教学策略,如多样化阅读材料、激发学生阅读兴趣、提高学生阅读技能等等。通过对小学语文阅读教学现状和策略的研究,旨在为小学语文阅读教学提供一些有益的参考。
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关键词
小学语文
阅读教学
现状
策略
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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