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“陌生化”在初中生写作中的应用
1
作者
周淑萍
《内蒙古教育(B)》
2012年第3期53-54,共2页
“陌生化”是由维克托·什克洛夫斯基提出的,他主张向旧的规则宣战。这一思想的核心就在于新颖和出奇,如能在写作中很好的利用“陌生化”思想,培养学生在写作角度、遣词造句、文章结构等方面的创新能力,可以收到很好的效果,不...
“陌生化”是由维克托·什克洛夫斯基提出的,他主张向旧的规则宣战。这一思想的核心就在于新颖和出奇,如能在写作中很好的利用“陌生化”思想,培养学生在写作角度、遣词造句、文章结构等方面的创新能力,可以收到很好的效果,不仅可以增添作文自身魅力,还可以提高学生写作水平、提升学生写作欲望,从而使学生愿写、会写。
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关键词
“陌生化”
写作角度
初中生
学生写作
应用
什克洛夫斯基
遣词造句
创新能力
下载PDF
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题名
“陌生化”在初中生写作中的应用
1
作者
周淑萍
机构
呼伦贝尔市牙克石第七中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2012年第3期53-54,共2页
文摘
“陌生化”是由维克托·什克洛夫斯基提出的,他主张向旧的规则宣战。这一思想的核心就在于新颖和出奇,如能在写作中很好的利用“陌生化”思想,培养学生在写作角度、遣词造句、文章结构等方面的创新能力,可以收到很好的效果,不仅可以增添作文自身魅力,还可以提高学生写作水平、提升学生写作欲望,从而使学生愿写、会写。
关键词
“陌生化”
写作角度
初中生
学生写作
应用
什克洛夫斯基
遣词造句
创新能力
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“陌生化”在初中生写作中的应用
周淑萍
《内蒙古教育(B)》
2012
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