小学数学“说”的能力及其培养与训练

小学数学“说”的能力的发展提高要靠数学教学本身来完成，因此我们在数学教学过程中，要让学生通过自己多说来提高口头表达能力，培养简洁、严密、准确、有条理的说清算理的能力。

家庭教育因素对中学生学业发展影响的探究

通过教育实践可知,家庭教育因素对中学生学业的发展有着重要的影响。依据相关的教育理论,结合教学经验,就家庭教育因素对中学生学业发展影响进行探究,并通过对这些因素进行分析,提出改善家庭教育因素的建议,以期对矫正家庭错误的教育观念与方法,提高学生的学业发展水平发挥一定的作用。

如何提高学生英语交际能力

随着教育改革的不断深化，信息时代的发展，英语教学所占的位置El益重要我国也充分认识到英语教学的重要性，因为，国与国之间的经济、文化以及其他方面的交流都离不开英语这一语言，尤其是近几年来，我国在英语教学方面不断改革，以往传统的教学方式远远不能满足时代的需要，而电话教育的发展，给英语教学注入新的活力，同时使英语教学步入新的台阶，结合多媒体教学及其他的电教手段，培养学生的听说能力越来越成为英语教学的重点。

化学实验中学生观察能力的培养

观察能力是思维能力、实验能力、自学能力的基础，是学好化学最主要的一种能力。在化学实验课中对学生进行观察能力的培养是十分必要的，也是切实可行的。如何培养好学生的观察能力，是提高学生化学学科综合素质的保障。

浅谈新课程背景下学生体育兴趣的培养

我们知道，兴趣是人类认知事物和从事各项活动的心理倾向，实际教学中发现，影响学生参加体育锻炼的一个最主要的原因是学生对参加体育运动的兴趣不高，本文试图根据中学生学习体育的兴趣特点，结合新课标的实施要求，对培养学生的体育兴趣途径进行探讨。

浅谈班主任的安全教育与管理工作

现代文明高度发达,孩子的教育得到社会、学校、家庭各方面的重视,其中安全教育值得我们大家重视与思考。一个孩子成为独立的、能够保护自己的个体,一方面是来自生活经历与教训,另一方面就是家长和老师给予的经验传授,所以班主任安全教育的意义就在于安全隐患出现之前就让孩子们提前掌握这方面的知识,将安全事故消灭在萌芽阶段。

小学生劳动实践教育三部曲

长期以来,家长忽视了对孩子劳动意识和行为习惯的培养。家长这种重智育轻劳育的想法和做法势必造成孩子厌恶劳动,贪图享乐,对孩子的成长和社会的发展都是十分不利的。