呼和浩特市中学体育与社区体育协调发展的调查研究

本文分析了呼和浩特市中学体育与社区体育协调发展所存在的问题，尝试探究学校体育与社区体育和谐发展的对策，使两者在物质、人才、信息方面进行平衡互动、相互补充，达到一种共同发展的最佳状态。

初中道德与法治教学中德育教育的策略

当今时代是一个法治时代,所有的公民都要懂法,都要认识法律,没有法律,就没有世界的公正良序,法律是世界得以长治久安的基础,所以从小就要培养学生们的法律意识。开设道德与法治课堂,可以使学生们拥有正确的人生观和价值观,在这门课堂上,老师要告诉学生们什么是正确的,什么是错误的,渗透德育教育,让他们拥有基础的明辨是非的能力,还要让他们拥有自我保护的意识。

信息技术与初中政治学科的整合探究

初中阶段的课堂教学当中,除了有教师的口语化讲解之外,教学辅助手段也运用的越来越多,信息技术就是其中之一。信息技术在现代的初中课堂当中发挥着非常重要的作用,也给学生和教师带来了许多便利,如果教师可以把信息技术和初中阶段的政治学科结合起来的话,那么学生的知识面不仅可以拓宽,还可以拥有比以前更多的教学资源。在这样的条件下,初中生的创造力也会有所强化。因而,初中政治教师要做到合理的运用信息技术辅助自己的教学,根据学生的特点,对学生进行良好的思想品德教育。

“四环三步”教学方法在初中语文课堂中的运用

在初中语文的教学中,初中是小学和高中的衔接点,也是教育学生的一个重要阶段,此时学生的生理和智力都处于快速发展时期,如果没有良好的教学方法来指导教学,学生便无法获得很好的知识理解,同时也就不能达到良好的学习质量。因此教师应该根据“四环三步”的教学方法引领学生进行初中语文的学习,以提高教学的质量。本文将从“四环三步”的角度简要分析在初中语文教学中教师如何对学生进行良好的指导教育。

关于当前微课在初中地理教学中的应用和前景分析

当前微课的教学广泛性渗透于各种学科中,对教学模式起着深刻的作用,在一定程度上初中地理教学的应用不断开发,在教师探索积极的课堂教学模式和策略工作着力推进,达到了良好的提升效果,极大地适应了学生发展成为人才的需求。本文从初中地理的教师视角对课堂教学的内容纳入、现代多媒体运用、差异化学习方案等提出感悟和建议。

初中英语课堂互动教学的策略探究

英语作为一门基础性的语言学科;在初中阶段的学习和教育中具有重要地位;对初中生的整体成绩也有重要影响。在课堂中;教师应当采用课堂互动的方式来进行教学;以此学生才能够感受到交流的重要性;从而真正在实际的交流中获得更多的英语知识认识。有效的互动教学在初中英语教学中的应用;不仅可以提高学生的综合英语能力;有效培养学生的英语素养;还可以使英语课堂气氛轻松活跃;促进教学效果的提高。

谈初中生物教学中核心素养的有效渗透

新课程改革中,要求教师要从培养学生学科核心素养的教学目标出发,积极总结行之有效的教学策略吗,以促进初中生物课教学效率的提升,实现学生的全面发展。当前时代对人才的要求也有一定的转变,人才要立足于新时代,就必须要更新知识储备,成为德才兼备的专业性人才,只有这样才能够推动我国经济的不断发展。我国建设过程中需要新时代人才,对人才的培育提出了提高核心素养要求。

浅谈教师心理卫生的重要性

随着社会的加速发展,竞争的日趋激烈,家庭结构的改变,造成人们的工作压力越来越大,因此心理疾病也有越来越普遍的现象。教师群体也不例外,但教师之影响层面又较一般人来的深,来的广,所以关心教师心理卫生是绝不容忽视的。

成吉思汗的知人善任

成吉思汗(1162—1227),即元太祖,姓奇渥溫氏,名铁木真,生于蒙古族孛尔只斤氏族,是古代蒙古首领,也是我国历史上的杰出人物。公元十二世纪末十三世纪初,蒙古社会生产进一步发展,各部落间经济联系进一步加强,蒙古各族从贵族到属民都‘思择其主’,都渴望结束‘诸部离析,各自为长’的局面。正是在这种条件和背景下,铁木真顺应历史的潮流,使其卓越的军事政治才能得以充分的发挥,终于先后统一了蒙古诸部,1206年被推为大汗(蒙古等游牧民族对最高统治者的称号),尊为成吉思汗(意为强大)。

初中班主任工作浅谈——德育教育管理

初中阶段是学生成长的关键时期,关系到其人生观、价值观、世界观的养成。作为初中班级管理的重要内容之一,德育工作的顺利开展,不仅可以使学生以更加积极乐观的态度投入到学习和生活中,而且可以使他们更加勇敢地面对学习和生活中的困难。