体验式学习在初中地理教学中的应用

体验式学习作为一种全新的学习模式,以实践性成为当前地理教学过程中备受关注的对象,成为一种行之有效的教学。本文以体验式学习的概念为切入点,讨论体验式学习在教学中的应用方法,指出具体而有效的教学方式,以期有所借鉴。

浅谈初中英语教学中的文化渗透

随着课改的进行，文化知识和文化理解的内容增加到英语教学中来。因此，在英语课堂教学中，教师除了重视语言知识和技能的传授，更应该有意识地培养学生的文化意识。如何进行文化教学，基于以往的教学经验和体会，笔者总结了如下几点。

如何提高初中英语词汇记忆效率

词汇教学是初中英语教学的重要环节。单词记忆效果的好坏关系到英语下一阶段的学习。2012年外研社新版教材投入使用，新教材除了对原有知识点进行了整合．加大了词汇量。这对初一学生而言．单词记忆方面是个不小的挑战。因此，如何提高单词的记忆效率．基于以往的教学经验．笔者谈淡初中学生如何提高英语单词的记忆效率．

语文学习习惯培养浅谈

我们在体会《义务教育语文课程标准》的同时,也在深入地思考语文教学中的一些问题。由此发现,达到《课标》的必然途径就是要有阶段、有步骤、有持续性地长期培养和训练学生语文学习的能力,从而帮助学生形成好的有利于终身学习的习惯。

历史教学中的学科渗透与文科综合能力的培养

教育对于提高每一个个体的综合素质具有不可替代的重要作用,但是历史学科的教育与当前人才培养目的之间尚存在一定差距,引起社会的广泛关注。本文首先基于理论层面,探讨实行学科渗透教学模式的必要性,尔后分析学科渗透的几个基本类型,最后针对教学实践,提出具体解决措施。

从事校本研究的认识和体会

在2006年以前,对于教师从事校本研究,只是从有关资料上有一些了解,同时也有一些误解,认为搞研究是学者、专家及教育科研机构的事,更没有想过课题研究会对教学有什么现实意义。从2006年开始承担呼市教育科学"十一五"规划课题研究工作,到2009年申请结题,历时四年,使我对校本研究的地位和作用及教师从事有关课题研究的意义有了比较深的认识。中小学教育科研是学校发展的自身要求,校本研究应该自始至终围绕学校的发展来进行,至少通过科研达到以下几个目的:一、解决学校实际问题,二。

对数学课堂教学的几点思考

21世纪我们不能祖宗三代读一本书，课程改革是必然的。课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径则是教学，只有更新教学观念，转变教学方式，才能真正实现新课程的目标，使教学更好地服务于社会。一、立足新课程的基本理念，切实转变教育教学观念1．把握教师角色。

新课程理念下的初中信息技术课堂教学有效性探索

随着当今科学技术的不断提高，信息技术的使用也越来越广泛。因此，加强对初中学生信息技术的教学指导也成为了教学设计的一大重点。本文就有关新课程标准要求下所提出的教学理念、初中信息技术课堂教学有效性的探索、构建的相关方式方法展开探究和讨论。

浅议初中信息技术微课的设计方法与策略

随着信息化时代的到来，为了让每一位中学生都具备一定的信息素养和基础信息知识，要求学校加快信息教育的步伐。本文就微课的特点、初中信息技术课教与学存在的问题、微课应用于初中信息技术课中的优势以及课程设计思路构建进行深入探究。

如何引导初中生心理健康发展探索

初中时期对学生成长和学习来说都是重要的发展时期，且初中生这个特殊的年龄阶段很容易被周围环境所影响，加上自身的叛逆心理，若不加以正确的辅导，很容易会误入歧途，因此注意正确引导初中生心理健康发展对学生的教育十分关键。本文就有关促进其心理健康正确辅导的方式方法进行相关探究和讨论。

青少年美术教学模式探究

青春期的青少年个体机能开始进入从不成熟到成熟的转化期，兴趣爱好产生分化。针对这一特殊时期，在美术教学过程中了解、掌握他们的心理变化，适时创新教学模式，丰富教学内容，帮助学生驱散青春期造成的兴趣爱好分化、志向情趣迷茫的阴霾，培养绘画的热情，提升美术素养。

新课改下初中政治课堂教学方法探究

政治作为一门以培养学生思想素质为内容的课程，是初中核心课程之一。初中生处于个人成长的重要阶段，不仅是在身体上，而且在心理上处于成长的关键期，因此，思想上的辅导教育对学生的成长和发展有着至关重要的作用。在初中阶段开设政治课程，不仅能够提升学生的思想认识，还能够培养学生健康的心理状态。政治作为一门教学课程，课堂教学方法对教育质量及教学目的的实现有着重要影响。虽然新课改已经经历了很长一段时间，但是，初中政治课堂教学方法依然存在诸多问题，严重影响政治教育目的的实现，不利于学生的成长和发展。因此，教学工作者应该重视教学方法在政治课堂中的重要性，充分领会新课改的指导思想，采取措施对教学方法进行改革创新，从而提升教学水平。

初中语文课堂教学设计艺术探索

在新课程语文阅读课教学设计过程中，我们老师经常会思考这样的问题，即如何使我们的阅读教学既能够切合课程目标的要求，符合教材的具体特点和个性，又能让学生学得主动、积极，有兴趣，从而实现语文课堂教学效率的最大化。

中学美术教育持久发展的重要性

中学美术教育如同腌制咸菜,长年累月、潜移默化地引导学生观察身边的生活,发现世界的美好,并启发学生对未来进行思考,从而塑造了善良的人性,增加正能量。这才是中学美术教育乃至整体教育的终极目标。应该针对这一教育目标,制定中学美术教学模式,并提供理论依据,使中学美术教育能够体现出其持久性。

初中数学思维不同层次针对性处理

初中生的思维能力正处于迅猛发展时期，从小学以形象思维为主向以抽象思维为主迅速转化。在这一时期，采用科学有效的训练方式对于学生思维能力的发展具有比较重要的作用。而初中数学正是训练学生抽象思维的主要学科，在培养学生逻辑思维能力上更有其积极作用。我在几年探索中摸索到一些方法，也收到较好的效果。

中考政治复习方法与指导

新课改对中考政治学科的要求一直比较高，面对中考试题的题量大、题目新颖、材料较广、灵活运用能力要求高等特点，复习应该从培养学生的分析和解决问题的能力入手，帮助学生学会从材料的主旨出发，灵活运用解题策略，学会复习。