物理设计性实验教学的探讨

阐述了大学物理设计性实验教学的特点、目的和意义 .设计性物理实验能促进学生积极主动地学习和思考 ,是培养学生创造精神、创新意识。

对物体内能与温度关系的论证

本文从大学物理理论与实验角度论证了物体内能变化与温度变化的关系。

关于一维三元准周期模型的讨论

研究了替代关系为Ａ→ＡＢ，Ｂ→Ｃ，Ｃ→Ａ序列上的一维三元类Ｆｉｂｏｎａｃｃｉ模型的结构、能谱和波函数的性质，发现这个模型以无序性为主要特征，准周期性表现的并不明显，不应作为理论研究中的准周期模型．我们给出一个替代关系为Ａ→ＡＢＣ，Ｂ→Ａ，Ｃ→Ｂ序列上的三元广义Ｆｉｂｏｎａｃｉ模型，呈现出明显的准周期性，可作为一个三元准周期模型进一步讨论．

法拉第旋转的演示实验

介绍一种法拉第旋转的演示实验 .实验中使用一种自制的放射状检偏器 。

单质点绕参考点的转动与动量矩定理

本文详细分析了单质点绕参考点的转动效果,从而给出了单质点绕参考点转动的清晰图景。在此基础上定义力矩和动量矩,进一步建立动量矩定理,便已水到渠成,且物理意义明确,这就弥补了某些力学考书中的不足。

浅谈几种宇宙模型的发展

本文将人类对宇宙的研究模型的发展过程做一简单介绍 。